当六月的骄阳即将把金黄萃取成收获的笑脸，当三年的奋战即将把青春锻造成拼搏的足迹，我们怀着无比喜悦、无比激动、无比留恋的心情迎来了___中学__届初三毕业典礼在此，我谨代表初三全体老师向所有毕业的初三学子献上我最诚挚的祝福，祝愿你们在即将到来的中考中展现亮丽的风采，祝愿你们在未来的日子当中书写辉煌的人生初中是一本太仓促的书，在不知不觉之间，三年的时光，一千多页就这样匆匆翻过，那多彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此心头，是你们用青春与热情挥洒出十六岁的绚烂与辉煌，是你们用勤奋和智慧编织初中生活的多彩与丰富怎能忘记在平整宽阔的操场上你们不甘落后、奋起直追的那份执着;怎能忘记在窗明几净的教室里你们认真听讲的那份专注;怎能忘记绿茵场上你们的飒爽英姿和永不服输的坚韧;又怎能忘记你们几经挫折终于走出泥沼的那份超脱
(PPT显示《乡愁》配乐：思乡曲)师生交流：①这首诗和课文一样，都表达了对故乡的怀念之情②作者都是借助某些具体的事物来表达情感③把自己的某种情感寄托在某些具体的事物上表达出来，这在写法上可以称作“借物抒情”六、总结，推荐书目1、推荐几本琦君的其他作品：《细雨灯花落》《橘子红了》《三更有梦书当枕》《一对金手镯》《桂花雨》2、教师寄语：同学们，通过对《春酒》的学习，此刻我们的内心都被文章所蕴含的深深的思乡之情感染着不论你离家多远，不管你身在何处，故乡将永远是你心灵深处那份抹不掉的回忆，也许有一天，当你真的远离故土，思念家乡的时候，你会发现故乡真的就如琦君笔下的这一杯春酒，醇香无比，回味无穷最后，让我们一起记住《春酒》，感谢琦君，以及那令人陶醉的乡音乡情
谈谈你的看法2、如果你是黄生，读到了老师的这篇文章，你打算如何给老师回信呢2024年关于初二上册语文教案（精选篇2）一、复习提要1、语言积累和运用2、现代文阅读3、文言文、古诗词阅读4、作文复习5、专题训练及总测试二、复习重点1、注意辨别字形、正字音、释词义，理解语句在具体语境中的含义2、整体感知课文，理解文章内容和写作特色，领悟作者的思想感情3、学习文言文，生在朗读、背诵掌握积累一些文言词语，理解文章大意，学会翻译文言文4、学会审题，并结合学习生活实际，选取典型的材料进行作文，学会运用学过的词语及写作技巧三、复习难点：1、关键词语的揣摩2、理解一些重要语句的深刻含义3、理解诗歌的意境4、作文的选材立意
一天，法军行进在沙漠途中，突然看见前面有一片模糊的湖光山景景物倒悬在空中，不一会儿，湖泊又消失得无影无踪随后，他们又看到草叶变成了棕榈树丛这种变幻莫测的景像使法军十分惊慌、不知所措士兵们个个被吓得跪在地上祷告，企求上帝保佑其实，这种现象就是人们所说的“海市蜃楼”蒲松龄的《山市》也记载了这种情况蒲松龄为我们写下的《山市》，描绘了山中蜃景，与我们所说的海市蜃楼略有不同山市是一种科学现象，它到底有怎样的奇观呢让我们走进这山市，去感受这山市的奇妙吧(二)简介作者以及作品蒲松龄(1630或1640--1715年)清朝文学家字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川(今山东淄博市南)人他屡试不第，至71岁方为贡生
（总计53696字）
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