2024年7月9日，来自意大利那不勒斯国家考古博物馆的公元前6世纪至2世纪的精品文物，在安徽博物院亮相图为参观者拍摄古希腊先哲雕像中新社记者 韩苏原 摄 中新社记者：您在讲座期间与中国师生交流的感受如何大卫·里夫：那些经常来听讲座的学生非常出色他们充满热情，听讲专注，提出的问题也很有见地显然，他们在学术上接受过良好训练他们待人非常热情、友善且彬彬有礼，与他们讨论是一件快乐的事情在北京的那几天，我接触的学者并不多，其中既有来自中国人民大学的，也有来自北京大学等其他中国高校的，他们都给我留下了深刻印象我也从他们的文章以及与他们的交流中收获良多在我看来，这些中国学者与西方学者并无明显区别，他们完全展现出国际学者应有的风范；我接触到的中国学生也与美国顶尖高校的同龄人同样优秀
)的确，只要做生活的有心人，像作家那样用"第三只眼睛"--发现美的眼睛细心观察，并认真体会，那么，山水花木，鸟兽虫鱼等平常之物都会带给我们丰富的联想和深刻的启迪今日，让我们到一条紫色的瀑布边走走，去感受生命的色彩，倾听生命的歌唱吧二，解题《紫藤萝瀑布》是一篇让人在绚丽的色彩，奔腾的激流中感悟生命意义的作品作者宗璞(1927～)，原名冯宗璞，其小说《弦上的梦》1978年获全国优秀短篇小说奖，《三生石》获1977～1978年全国优秀中篇小说奖;另创作了很多游记，散文，《西湖漫笔》，《紫藤萝瀑布》，《丁香结》，《水仙辞》，《三松堂断忆》等，清雅脱俗，温馨自然，充满了情趣，理趣和文化气息三，研习课文1
2、检查预习，反馈情况(4分钟)师：上节课我们进行了预习，下面请小组以对子的形式检查预习情况，并把检查结果填到表格中(学生检查，教师巡视)3、小组合作，完成任务(10分钟)师：同学们预习得很好，接下来运用独学、对学、群学的方式解决导学案中的疑难问题，完成之后，请组长来领取任务任务一：你认为哪些词句最能表达出深深的母爱，浓浓的乡情为什么请你有感情地朗读(1-3小节)任务二：你认为哪些词句最能表达出深深的母爱，浓浓的乡情为什么请你有感情地朗读(4-5小节)任务三：放声有感情地朗读诗歌任务四：放声有感情地朗读诗歌任务五：背诵你喜欢的一个小节任务六：仿写喜欢的小节孩子，戴上这顶斗笠吧，(组长领取任务后，小组分工合作，准备展示)期待你们精彩的表现，开始吧
(划出句子：“是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给我们吃”)圈出重点词(带着、顶着、冒着、穿过)从这些词你能看出什么(讨论后明确：大娘是冒着生命危险为志愿军送打糕的，说明大娘对志愿军怀着多么深厚的情谊) (3)指导有感情地读第一件事4指名读第二件事： (1)思考：这是一件什么事(学生概括回答后板书：救伤员失去小孙孙) (2)划出最能体现大娘爱志愿军的两个关键词(背进、丢下) 提问：为什么这两个词最能突出大娘爱志愿军(讨论后明确：这一“丢”、一“背”，集中体现了大娘在危急关头，首先想到的是志愿军的安全，而不是自己的亲人——“”的小孙孙可见大娘爱志愿军胜过爱自己的亲人
（总计53936字）
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