说明文的特点归结起来有这样几个方面：(一)内容的知识性;(二)材料的科学性;(三)语言的通俗性;(四)表达方式的解说性;(五)结构的条理性;(六)功能的实用性结合实例反复阐述、体味，可以辨清两种文体及两种语言问题的提出时间不必绝对化，似可置前，也可放在疏通文字之后学生素质好的，超前讨论，可以先入为主，促进对文句内涵对语言风格的理解;反之，则可在疏解文字后再讨论，才不会流于架空或空口无凭式的枉费口舌二是对这一问题讨论的程度不宜过深，点到即止，且多由学生自行体味)二、继续研讨课文，分析文章第一段和第六段1由学生对这开头，结尾两段的文句理解质疑，然后展开讨论让学生自行解决疑难，教师适当点拨、引导2分别请同学通译，齐读，按要求概括文字大意
很多人经常熬夜，器官的功能就会不断下降，身体里积累的毒素也可能会因为睡眠时间不足无法完全代谢掉，从而导致人体更加容易衰老熬夜时间久了之后，就会发现明显的黑眼圈、面部色斑、痤疮、皱纹、面色不佳等症状，而这些正是熬夜所带来的不利影响2、抵抗力下降经常熬夜的人会导致抵抗力减弱，只有休息时间足够才可以改善免疫功能，增强人体抵抗细菌和病毒的能力，预防疾病而许多人因为长时间熬夜，身体没有得到充分的休息，这会干扰器官的各种运行想要拥有一个健康的身体，最重要的是确保自己的睡眠时间是充足的，否则经常熬夜就会导致免疫力和抵抗力下降，从而增加患疾病的可能性3、内分泌失调经常熬夜的人很容易出现内分泌功能障碍对于女性朋友而言，保持稳定的内分泌是促进健康的关键之一
提示：1、品词语找出精妙词，以“我认为 词(字)用得好，写出了 ”为话题发言2、品句子找出精彩之句，以“我认为 句美，写出了 ”为话题发言3、品情感以“我从文中 处，领会出作者 的心情”为题发言4、品写法从写景的角度、方法方面自由发言，老师可先做示范(板书：寓情于景)(2)总结全文，激发兴趣柳宗元的山水游记是游记散文中的杰作，而《小石潭记》更是历代传诵的散文名篇，小石潭人迹罕至，凄清幽静，作者以简练的文笔，抓住景物特点生动细致的写景状物，文章出慢了诗情画意，情景交融，寄托了作者孤凄悲凉的感情，柳宗元的游记，就是这样——借景抒情，写景寓情，他的《永州八记》值得一读这节课虽结束，但对古诗文的学习仅是个开始，相信通过你的学习，你一定会成为一个才华横溢的文人
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故我们校园里还有一幢教学楼正在施工，小朋友们课间绝对不能到施工区去玩耍、打闹第二，做好劳动活动时的安全学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏
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