
根据学生回答板书:9+1、9+2、9+3、9+4、9+5、9+6、9+7、9+8、9+9、9+10(有顺序地排成一竖排)小猴灵灵:大家列出的算式真多,这些算式有什么共同的特点呢(揭示课题:9加几)二、自主探究,学习新知1教学例题,探讨算法(1)看一看:小猴灵灵也取出了一些桃,我们看看它是怎样取的(出示例题图:盒子里9个桃,盒子外4个桃)学生观察后提出问题:一共有多少个列出算式:9+4(2)算一算:请大家想办法算一算9+4得多少,也可以用学具来摆一摆[说明:学生在生活经验、认知背景、思维方式等方面存在客观差异,教师能注意因材施教,针对不同水平的学生提出不同的要求,为学生个性化的学习提供宽松、开放的空间,鼓励学生用适合自己的方式探索算法,最大限度地满足学生的学习需要,使教学过程成为生动活泼的、主动的和富有个性的过程

(三)教学手段1、结合本课教学目标我设计了“猜谜语”、“听音排序”、“听音写词”、“动物习性的讨论”、 “学说小韵诗”、“写写喜爱的动物”等几项任务2、利用图片,激发学生的学习兴趣3、采用小组比赛的形式,激发学生积极参与,培养其集体荣誉感教学过程:一、Warm upT: Good morning, boys and girlsSs: Good morning, teacherT: Pleased to meet youSs: Pleased to meet you, tooT: Now relax yourselfLet’s listen to music(Play the song Old MacDonald had a farm

有很多小宝宝在出生时身上都带有自己的印记,我们一般称它为胎记,但是胎记虽然是一种身份的象征,也会给很多人带来很多困扰,因为有的胎记可能长得太明显,它们分布在身体的各个部分,尤其是长在脸上就会被人认为是一些什么“怪病”小孩子容易被别人嘲笑,所以我们要知道胎记到底是什么,这样才不会引起很多误会,今天就让我们一起来看看胎记是怎样形成的,是不是有一些胎记应该引起妈妈们的注意,是否应该到医院就诊很多人认为有的胎记长在不同的地方就会对人的命运有不同的影响,当然这是中国迷信的一种说法,经过科学证明这两者之间应该是没有太大关系的,但是很多胎记的出现对人体健康确实有不好的影响,那么哪些胎记对刚出生的宝宝影响不好呢

为我市医疗卫生事业的发展作出积极贡献最后,祝__________________________医院的明天更加美好谢谢大家开业庆典致辞篇2各位来宾,各位同仁:欢迎大家加入__生鲜超市,在它开业的日子里,我谢谢大家为了今天而做出的所有的努力__科技公司成立于__年,本着__的精神,不断的壮大,不断的发展,到了今天,今天终于有了我们的第一家生鲜超市,这和大家的努力和汗水是分不开的,当然也离不开社会的支持,所以希望大家在以后的日子把__家园努力建设好,达到我们的服务宗旨:为民众提供方便,为民众提供最廉价的商品,为民众提供质的服务__年,__科技成立了,这是我们的起点,今天,__生鲜超市开业了,这又将是我们的一个里程碑,我相信在大家的不断努力和共同奋斗下,我们会有第二个,第三个,第五个,第十个__生鲜超市的诞生
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