生说（分别读句子，或是说出第二自然段都可以）8、“一人独占一江秋”理解“一人”指谁（老渔翁）“占”呢（占领、占据……）再点拨：联系1、2自然段，他独览一江美景心情愉快地钓鱼，这可真是一种——“享受”啊9、理解第四行诗对应了哪部分内容（1、2两个自然段）10、小结：纪晓岚仅仅用了28个字，可谓字字精妙，字字都是他渊博学识的沉淀与迸发让我们在音乐声中，用优美的朗读把诗中的意境表现出来吧11、配乐齐读（课件5：音乐《春江花月夜》）五、小结所学，铺垫下文：纪晓岚不愧为一代文学泰斗，真是才华横溢，机智过人啊乾隆皇帝对他和他的诗作出了怎样的评价呢下节课接着学习六、自设练习，巩固拓展：又到了“我的练习我设计”的时间：你打算针对这首古诗和1、2两个自然段设计哪些精彩的作业呢
如日本的抗震防震教育是从娃娃抓起的，每年的9月1日还是全国的防灾日，都要组织大规模的防灾演习而我们安全预防教育则相对匮乏，比如许多高层建筑职员不掌握自救知识，没经过逃生演练，由于无知而造成不必要的恐慌其实，高层建筑的抗震性能肯定优于普通建筑，并且设有若干应急楼层，知道这些，自然就能冷静应对了发生地震后，可能很多人内心都会存在抱怨的心理，抱怨的同时又在恐慌甚至有的震区的人，对于高层的建筑物、电梯等，都心有余悸其实，这时候最需要的就是多对自己进行情绪上的安抚，学习面对灾难的危机处理，才能增强对于地震等突发事件的处理能力和心理承受能力四、地震前气象有哪些异常 人们常形容地震预报科技人员是“上管天，下管地，中间管空气”，这的确有道理
我今天国旗下讲话的题目是：端午节随想农历五月初五是我国的传统节日——端午节端午节，又称端阳节关于端午节起源的传说有很多，其中，纪念屈原的说法流传得最广历的这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原屈原是我国古代伟大的爱国诗人，出生在两千多年前战国时期的楚国他为人正直，学识渊博，很有才干，在楚国担任要职因为他坚决主张抗击秦国侵略，而受到打击、排斥，被楚王赶出了朝廷屈原悲愤至极，在流放途中写下了许多充满爱国主义精神的诗篇，如：《离骚》、《天问》、《九歌》等影响深远的诗篇后来，秦国军队攻占了楚国的都城楚国失地千里，尸横遍野屈原心如刀绞，他不愿意看到国破家亡的惨景，就在农历五月五日这一天，在写下了绝笔《怀沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章
(出示电脑图片)二、学习新知小朋友都有自己喜欢的动物，可是它的位置却没有表达清楚第几排是怎样确定的，第几个又是怎样的呢让我们来听听小猴是怎样说的播放电脑媒体课件：小猴(我在第一排第一个)小乌龟(我在第二排第三个)听了它们的话，你能找一找哪儿是第一排吗哪儿是第二排吗哪儿是第二排吗哪儿是第三排第四排呢那么第几个应该从哪边开始数呢指着图看看从上面的这幅图上，我们知道了排数一般从前往后的，个数一般从左往右数，要讲清楚一个小动物的位置，就要说明它在第几排，第几个(同时出示媒体课件)三、试一试1、小动物的位置讲清楚了，那你自己的位置呢同学们，从右往左数，可以这样确定，第一小组，第二小组，第三小组……第几个一般从前往后数
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