但是虾不能和南瓜一起吃，因为同食会引起痢疾(急性肠道传染病之一)，可以用黑豆、甘草解毒②果汁 果汁(特别是橙汁，梨汁等)含维生素C较多，则易出现维生素C过量中毒现象③黄豆 黄豆富含蛋白质，有助消化的功效，但是和虾同时则会引起消化不良等症状④红枣 红枣富含维生素，同食红枣和虾则会使红枣中的维生素将虾或虾皮中的五氧化二砷还原成三氧化二砷(砒霜)，从而引起中毒⑤金瓜 金瓜性寒，味甘，具有下气平喘，清热利痰之功效但是虾性温，味甘、咸，具有补肾壮阳、健胃补气、祛痰抗癌等功效;若二者性味功效相左同食会引起拉痢(比拉稀还厉害的一种病症)，对身体健康有一定的损害作用⑥猪肉、鸡肉 虾不可同猪肉、鸡肉同食，同食会产生肝肾衰竭
2、思想目标用文学的视角去解读词中的景物描绘和人物刻画，让学生体会艺术美的感染力;教育学生正确面对人生道路上的困难与挫折，树立积极的人生观，保持乐观向上的人生态度3、能力目标掌握常用的鉴赏古典诗歌的方法，培养对意境的感受能力;培养学生开展自主学习、合作学习和探究学习的能力【教学重点】景物与情感的自然结合【媒体运用】多媒体【教学方式】合作、探究【教学思路】复习知识——诵读全词——讨论鉴赏——对比阅读【教学时数】1课时【教学过程】一导入课文，激发兴趣播放《三国演义》的主题曲“滚滚长江东逝水”引入课题(板书)二复习知识，了解背景出示幻灯：本词是他被贬黄州时，游览黄州赤壁联想到了历史上的古战场赤壁而作的
让它成为我们生活道路上的指明灯，长明在我们的心中;成为一道亮丽的风景线，永驻我们美丽的校园学雷锋中学生国旗下的讲话稿（篇12）老师们、同学们：我是六年级40班的__，我今天国旗下讲话的主题是《学习雷锋好榜样》经过了两周的`学习生活，我们迎来了春光明媚的三月三月，是万木吐绿、百花盛开的美好季节是的，高尚的心灵、崇善的本性在全人类有着深刻的共鸣雷锋精神是一种人间大爱然而，在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天，也暴露出局部的诚信缺失、道德失范跌倒的老人扶不扶被碾压的孩童救不救像一面犀利的镜子，拷问着人们心底的道德良知而在校园里，也有部分不和谐的现象出现，也有少数同学，从未想过帮助别人，认为学雷锋早已过时
二、学情教法分析：对于三中的高一学生，知识经验已较为丰富，他们的智力发展已到了形式运演阶段，具备了教强的抽象思维能力和演绎推理能力，所以我在授课时注重引导、启发、研究和探讨以符合这类学生的心理发展特点，从而促进思维能力的进一步发展针对高中生这一思维特点和心理特征，本节课我采用启发式、讨论式以及讲练结合的教学方法，通过问题激发学生求知欲，使学生主动参与数学实践活动，以独立思考和相互交流的形式，在教师的指导下发现、分析和解决问题三、学法指导：在引导分析时，留出学生的思考空间，让学生去联想、探索，同时鼓励学生大胆质疑，围绕中心各抒己见，把思路方法和需要解决的问题弄清四、教学程序本节课的教学过程由(一)复习引入(二)新课探究(三)应用举例(四)反馈练习(五)归纳小结(六)布置作业，六个教学环节构成
（总计53208字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
