门诊、急诊所发生的基本医疗费用在个人帐户中划扣，个人帐户不足支付时，由参保人员个人自付二、职工医保门诊报销比例：在职职工，到医院的门诊、急诊看病后，2000元以上的医疗费用才可以报销，报销的比例是50%如果是70周岁以下的退休人员，1300元以上的费用可以报销，报销的比例是70%如果是70周岁以上的退休人员，1300元以上的费用可以报销报销的比例是80%而无论哪一类人，门诊、急诊大额医疗费支付的费用的最高限额是2万元举例来说，如果您是在职职工，在门诊看病的花费是2500元，那么500元的部分可以报销50%，就是250元门诊特殊病种报销比例职工医保：一个医保年度内，特殊病种门诊起付线400元，符合规定治疗范围的医疗费用报销比例与普通住院待遇相同
=If you don’t stand still, I’ll shoot有时前一个句子只有一个名词或名词短语A word from you and he’ll change his mind=If you say a word, he’ll change his mind只要你说一句话，他就会改变主意One more foul and he’ll be sent out of the court他再犯一次规，就要罚出场了“祈使句+and+并列分句”的句型中，祈使句表示条件，相当于一个条件状语从句如：Work hard and you’ll succeed= If you work hard, you’ll succeed
T:在第一单元中，我们已经学习了一些文具类单词和谈论这些物品的主要句型，你还记得吗现在我们一起来复习复习吧(课件跟读)2T: Now let’s ask and answer like this现在请你看一看同桌同学的书包或者铅笔盒里有些什么，用我们本单元学到的句型进行问答，下面有两位同学将为你做出示范，请你仔细看(学生示范对话)T:请你就身边的文具和书本进行对话问答吧(本步骤设计说明：通过本步骤学生能够在教师的帮助下把有关文具和本单元相关句型进行回忆和再现)第二步：完成各版块教学用时：10分钟1T: OK刚才我们一起再次回忆了本单元的主要知识，现在我们一起来做一个听力练习，Let’s listen and circle
我兴奋极了——我种出了世界上的西瓜①指名读句子②师生合作读，学生查字典理解破折号的作用③指导朗读：读出“我”兴奋的心情(板书：兴奋) ④个别读、齐读⑤完成填空：看到地里的那个大西瓜，“我”兴奋地对爷爷说：“____________________”爷爷听了，说：“_________________________” (二)学习第11小节： 1、出示第11小节，师引读2、思考： ①这件事是指哪件事②爷爷在孩子心里播下的“希望的种子”是什么③爷爷在孩子心里播下的“希望的种子”以后会结出什么果实3、小组讨论，交流4、师：许多年过去了，我渐渐长大，知道这个西瓜是爷爷从家里搬到地里的， 我和爷爷又有一番怎样的对话呢
（总计53286字）
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