在一次次动人心魄的突破背后，在一枚枚闪光的奖牌背后，都能看到运动员韧性十足、动人心弦的努力付出，都能感受到运动员对梦想、对热爱的执着不知道大家有没有在网络上看到这样一张图片，是短道速滑运动员武大靖那双严重变形的脚因为长年累月穿着冰刀鞋训练，他的整个脚部遍布伤疤、老茧，脚骨完全变形有人形容他，28岁的年纪有双50岁的脚这双脚既是武大靖艰苦运动生涯的缩影，也是他心怀热爱、创造精彩的见证回顾武大靖20多年的滑冰生涯，从教练给出“几乎没有天赋”的评价，到通过努力进入国家队；从刚进国家队的排名靠后，给女队当陪练，到坐稳主力位置；从打破奥运会纪录，到打破世界纪录，成为奥运冠军……一路走来，武大靖用拼搏铸就梦想
用他自己的话说：“像我这种属于中产阶级家庭的，家长也是知识分子，生活在大城市，在教育资源上也享受好条件是很多外地、农村孩子完全享受不到的所以我在学习上就能有更多的捷径”这种捷径，并不仅仅是学习，其实还包括很多其他条件，例如家庭环境、物质基础、父母文化程度、兴趣培养、见多识广以及课外发展等方面也许这句话，会让很多“寒门”家庭表示抗议，这种“贵子出寒门”的潜规则，着实不公平然而，我们是否有想过一点：从人类社会的建立，就不存在绝对的公平，也正因这种“不公平”在调动人们的积极性，推动人类社会的发展能够考上211、985，实际上很大一部分原因在于你父母曾经有统计调查去年60余位的高考状元以及家庭，在这些家庭中，不少父母都在孩子学习环境起到一个潜移默化的作用
（爱劳动，不怕吃苦）（3）你从课文中哪些词看出来的（背、拉、满头大汗）理解：满头大汗4、指导朗读：（1）夏天，太阳火辣辣的，天气真热这群勤劳的小蚂蚁还这么爱劳动，在搬粮食，个个干得满头大汗小朋友，你们喜不喜欢这些小蚂蚁吗那么，小朋友应该用什么样的语气来读这一自然段（喜爱的语气）（2）下面，先听听老师是怎么读的，注意老师在读的时候突出了哪些词，来表达对小蚂蚁的喜爱（3）同学练读（4）齐读火辣辣的太阳下，小蚂蚁在搬粮食，我们再来看看这时候蝈蝈们又在干什么呢（二）第二自然段：1、女同学读第二自然段2、提问：（1）几只蝈蝈看到蚂蚁在火辣辣的太阳下面搬粮食，都笑蚂蚁是傻瓜（2）蝈蝈为什么笑蚂蚁是傻瓜（因为，它们觉得，蚂蚁大热天里还在干活，不知道享受，真是太笨了
听清后再跟说确定学生大都听清，模仿正确后，再出示单词卡片，以免分散学生的注意力对直观的单词配以图片、体态语帮助学生理解顺利完成音——形——义的逐步过度2、重情景单词是构成语言的三大要素之一人类思维活动是借助词汇进行的人类思想的交流也是通过由词构成的句子来实现的没有词汇任何语言都是不可想象的因此单词具有语言的意义，应在特定的`语境中引出，这样既便于学生理解，印象也深刻3、重迁移在教学(来自:wwwsMHaiDacom 海 达范文网:初中英语教学反思)中我们应提倡“新旧贯通”或叫“相互迁移”其实这也是一个很好的学习方法pen----pencil-----pencil-box--day----today----monday----tuesday----yesterday,all---tall---ball----small 等等
（总计53360字）
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