控制所选题目的难度，以中，低档难度题目为主，少选难题，杜绝偏题怪题（3）是要把好阅批统计关凡定时作业，练习，测试，必须有布置，有检查，认真批改，有查必评，有错必纠杜绝练习，试题不批阅，不统计，凭感觉讲评的现象（4）是要把好讲评关根据批阅统计情况，有的放矢进行讲评，要讲学生所需，切忌面面俱到要求学生多用启发式，讨论式，引导学生总结出规律和方法（5）切忌就题论题（6）是要把握好学生落实关学生是否能够复习好，落实是关键要留给学生自我反思，整改，消化的时间，要求学生从第一次拉练起，建立错题本，查失分，写考情分析，确立新目标，老师要做到跟踪检查，让部分学生二次过关教学措施实行分轮复习第一轮重点复习巩固基础知识，以课本基本知识为依据，列出每章的知识网络，有利于学生对知识掌握的系统化，以训练基本技能为主的试题辅以练习，强化训练，加深印象
首先，蜂类蜇人以后，会把尾部的针留在人的皮肤内，所以第一个步骤就是小心的取出蜂针正确方法为：首先，用镊子或其他东西轻压蜂针附近部位，把皮肤稍微压下，使针露出较长部分，用镊子将它夹出来在找不到工具的情况下，也可以用指甲剪小心将针取出取下针之后，应先挤出毒血，再拔火罐吸出毒汁，减少毒素的吸收然后用氨水、肥皂水、苏打水等碱性液体清洁伤口，这样可中和毒性，减轻疼痛清洗时，不要因痛痒而去抓伤口，否则指甲内的细菌会趁机侵入，引发炎症最后用冰块敷在蛰咬处，以减轻疼痛和肿胀感，疼痛剧烈可以服用止痛药物处理后，如果出现呕吐、头痛、恶心、晕厥等情况，应及时就医处理上文为大家介绍了被马蜂蜇后的简易处理方法，被蜇的人可以在第一时间先自行处理，避免更危险的后果发生
老师们，同学们：二知年学校体育节集中的系列比赛结束了，但体育锻炼不能停止，高考呼唤体育，体育服务于高考，这是非常现实，非常明确的任务说眼前吧，严冬来临了，流感又在悄悄兴起，九九年流感带给同学们的危害记忆犹新要想抵抗流感，不影响期末复习和考试，积极参加体育锻炼是有效手段之一我们希望大家每天都能在大课间出来散散步，走上十分钟，在下午第三节课后到操场上去慢慢跑上几十分钟或开展一些自己喜爱的体育活动，保证每天有一小时的体育活动时间，多吸吸新鲜空气，这不仅能强健体魄而且会提高你的学习效率同学们：新世纪的脚步越来越近了，我们希望大家团结一致，挽起坚强的臂膀，用我们的信心，用我们的智慧，用我们健壮的体魄撞开新世纪的大门
这一节课我们就来认识‘11~20各数’”板书课题，并朗读2遍当学生碰到“猜一猜奖品是什么”这种情景，心里活动是十分积极的二、提供探索机会，经历学习过程1、明了问题，思考解决方案师问：“刚才我们一根一根的数铅笔3是不是很麻烦呢”“当铅笔摆出来时，怎样让别人一眼就知道有十几根呢你有什么办法吗”这两个问题打开学生的思路后，让学生讨论，教师给予必要的指导2、优化表达方法师：“哪种方法好一些”来让学生理解用一捆来表示10最方便3、学习数位顺序表及其意义在这里，通过教师引导“数一数算珠有多少”“看一看这些数如何在计数器上表示出来”然后让学生在计数器上拨一拨，理解数位及数位顺序4、学习书写数字的时候，我现在田字格中示范，直观的让学生学习如何写好数字
（总计53743字）
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