
中班国旗下安全讲话稿(篇10)尊敬的__:同学们,寒假将至,春节即来,为了使全校师生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节,我今天在这里给大家进行假期前的专题安全宣传安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下寒假期间的安全问题,以及在春节期间的注意事项一、注意交通安全春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,做到以下几点:1、不在马路上跑闹、玩耍、打球、做游戏等2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿3、不得在马路上骑自行车、玩滑板书等4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手

第一句用“峰峦雄伟的泰山”、“红叶似火的香山”跟桂林的山作比较,突出桂林山的奇特第二句用排比句具体地写桂林山的奇、秀、险的特点奇峰罗列,形态万千——山形色彩明丽——山色危峰兀立、怪石嶙峋——山势有形态的描摹,有联想比喻,有亲身感受,把山的形、色、势写得非常生动逼真引读⑷有感情地朗读⑸交流学习方法:【读课文→分层→找特点→怎样写具体(读读议议)→有感情朗读】⑹背诵第三节,交流背诵方法三、略读第三段⒈师引读:第三段从整体上写桂林山水之美山水一体,交相辉映,加上空中——(云雾迷蒙),山间——(绿树红花),江上——(竹筏小舟),让你感受到像是走进了连绵不断的画卷,真是——(舟行碧波上,人在画中游)⒉最后这句古诗是什么含义

三、拓展练习1、完成练习五第14题,引导学生运用“转化法”解决(1)观察给出的4个数可以发现,它们十位上的数字相同,要把它们填入□中,使等式两边相等,可以只考虑它们个位上的数字(2)通过计算,学生可以发现:6+9-8=7,6+9-7=8,8+7-9=6或8+7-6=9根据这一发现,可以把这4个两位数写在相应的□中(3)如果把题目中的数字变成26、27、28和29,你们会填吗【设计意图】通过引导学生认真观察给出的数的特点,化繁为简,再通过“组合、试算,组合成算式”这一系列的过程,让学生初步感受“转化”这一重要的数学思想方法2、小组探索,共同完成练习五的思考题,指名汇报四、课堂总结通过今天的学习,我们又学会了什么

这些岁月里,大学是我们的资本,也是我们的慰藉班级聚餐的时候,所有的同学都在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号想起三年以前,我们拎着简单的行李来到这里,而明天,我们重新拎起新的行李,将要开始下一站的生活再见了,我的宿舍,再见了,我的兄弟,再见了,我的青春,再见,我的大学谢谢大家庆祝毕业典礼的国旗下讲话4尊敬的老师、同学们:大家好今天我非常荣幸的站在这里,代表__的老师、__大学的老师,和所有曾经给你们传道授业解惑的老师,在此发言年复一年的毕业,就像话剧似的,有人要谢幕,有人要上场,不可避免的人来人往,这一年,逢到了你们——__届毕业生青春的又一次散场和再一次碰撞
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