五、布置作业1、完成课后练习2、画一幅科幻或编一个科幻故事板书：21太空医院翻身——怀疑——神奇——迷惑——打针——诧异——涂保护膜尼龙丝病床梦想成真语文s版五年级上册教案精选篇4教学目标1、朗读诗歌，体会诗歌蕴含的意思2、朗读诗歌，谈谈对“用目光倾听”的理解3引导学生懂得与人交往一定要真诚课前准备教师：网络查询“金波”的有关资料学生：将诗歌读熟，查找理解“伴随、真诚、倾听、灿烂、千言万语、传送、照耀”7个词语;查找“金波”的相关资料课时 2课时板书设计用目光倾听听别人说话，你要望着对方用真诚的心去倾听与人交往要真诚教学活动设计第一课时一、理解课题、认识作者今天我们来学习第四单元第一篇课文，齐读课题
)(4) Show them the writing style in this part设计意图：让学生在合作、竞争的氛围中去习得语言会取得较为理想的效果通过此部分的学习，学生对活动的流程，文章的写作格式会有比较清晰的了解而且问题的设置让学生能够更好的理解文中的内容VGroupworkDivide the class into several groups, and then ask them to design a charity activity( the name , purpose , details , application , collection must be included ) The group whose design is better and more practical will be winner
cTo enable students to use the target sentences correctly : This dog can help himCan Fifi help the blind peopleNo , he can’tHe only wants to play2、Ability aims:aTalking about abilities with “can” , “can’t ” and know the objective casebTo improve students’ language ability3、Emotion aims:aTo encourage students to cooperate with the others , help each other and learn from each other
3通过游戏来检查幼儿对字卡的掌握(1)师生一起玩“变色”游戏Teacher：I am very thirstyLinda：Miss YangWater，WaterTeacher：Thank you(教师准备喝水时，瓶内的水经过晃动将瓶盖内的黄色颜料溶解，变成了黄色)Teacher：Is it water7Children：No，0range juice～Teacher：What cotour is itChildren：YellowTeacher：Are you thirstyChildren：YesTeacher：Please，drink water经过晃动矿泉水瓶，瓶盖内的水粉颜料溶解于水中，使瓶中的水分别变成了红、黄、蓝三种不同的颜色
（总计53442字）
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