【教学过程】第一课时【内容提示】1引入课文、阅读课文、扫清文字障碍2理清小说的故事情节和结构整体把握故事情节【教学过程】一、导入童年是美好的、快乐的我这儿有一首诗：“童年是七彩的梦/伴我在床头玩耍/童年是弯弯的小船/载我在知识的海洋里遨游/童年是快乐的小鸟张开翅膀/携我在自由的蓝天上飞翔//现在啊/童年却是一枚小小的铃铛/不管春与夏、秋与冬/永在我记忆深处/放声歌唱……是啊，人们回忆往事，总是充满一种浪漫的理想色彩即使如鲁迅这样的斗士，回忆起童年往事，笔调也是温馨的，这可以从鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》中看出来，还可以从今天我们要学习的课文鲁迅的小说──《社戏》中看出来二、作者简况回顾(有关鲁迅的常识复习)
分完后说：There are enough books让学生猜什么意思3、师为学生创设情境，学习There aren’t enough books4、让学生练习读句子There are enough和There aren’t enough并给读得好的学生发铅笔：give a pencil to you或give you a pencil让学生猜give的意思5、学习单词“give”小游戏：让学生传递卡片，体会“give”的意思6、学习词组“give out”（1）师说：I have gotmany work bookI want to give out these work books并告诉学生“give out”是分发的意思
国旗下讲话这一德育阵地具有育人功能下面是小编给大家整理的幼儿园4月国旗下讲话稿，仅供参考幼儿园4月国旗下讲话稿（精选篇1）亲爱的老师小朋友：早上好孩子们，此时此刻，我们又站在了操场上，沐浴着清晨的阳光，呼吸着新鲜的空气，看着我们的五星红旗冉冉升起今天彭老师带来了一个问题想考考小朋友们：小朋友们知道4月有什么节日吗再过几天的4月22日是一个大家可能不知道的节日——世界地球日首先李老师介绍了世界地球日的由来，它起源于美国，4月22日，经第63届联合国大会一致通过决议决定将今后每年的4月22日定为“世界地球日”世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展小朋友们：“世界地球日，我们小朋友能做什么呢
在预防骨质疏松的期间，大家还要根据身体状态来实际调节运动强度4根据骨骼状况选择适合的运动方式随着年龄的增加，大多数老年人身体上往往本身就有骨骼疾病，例如关节炎，颈椎病等等而当出现了这些问题后，老年人就要避免做容易影响到骨骼疾病的运动，否则便会加大对局部关节和骨骼的压力但同时想要防止骨质疏松的话，可以针对性的做局部运动，才能达到理想的效果要想预防骨质疏松，除了运动之外还要做好两件事，其中是摄入营养以及多晒太阳因导致骨质疏松的因素之一是钙质的流失，我们需要针对性的补钙，首先是多吃富含钙元素的食物，其次是在医生指导下服用钙片多晒太阳的原因是有利于合成维生素D，而维生素D又是帮助人体吸收钙元素的物质进入老年阶段之后，钙质流失以及不良的生活习惯影响，的确可能会出现骨质疏松的问题
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