五、注意食品卫生安全，不吃不洁净的食物，讲究卫生;养成卫生好习惯，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物六、注意运动安全，要严格按照体育老师的要求去做，切不可做危险的动作在集体活动中，自觉服从老师统一管理，不打闹、不随意离开集体，如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员七、学会自护自救，提高防御能力学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象，做维护平安校园的小主人八、各位班主任老师今天再对学生进行一次自救自护教育，切实提高学生的避险能力今天下午课外活动时间我们进行一次全校性的逃生演练，各班主任提前进行一次班级演练，确保演练效果老师们，同学们，让我们共同努力，创建和谐校园、平安校园
教学重点：巩固10以内数的认识及加减法教学难点：熟练计算10以内的加减法教学关键：正确进行计算课前准备：课件教学过程：一、基本练习1、口算卡片出示10-3 4+4 10-6 2+55+3 10-5 8-7 7-49-0 9-8 6-6 9-28-2 4+6 3+6 9-02+3 9-5 0+7 4+2二、整理知识1、前面我们学习了哪些计算题分组看书整理后汇报2、复习A 出示10以内加法题这是我们学过的10以内加法题，它们按一定的规律排成这个样子，你能看看它们是怎样排列的吗B 练习，师任点几题让生回答C 照刚才的观察方法再观察减法表它们是怎样排列的同座互相点一题考问对方三、练习课件出示1、★△▲○●□☆从左数，第5个是( )☆排第( )2、 9 4□ 5 □ □3、△□△□△□接下去怎么画
2、通过掂一掂、估一估、称一称等活动，初步建立1克和1千克的质量观念，并学会以此为标准去估量物体的质量3、了解克和千克在生活中的作用，体会到质量单位与生活的密切联系，体会数学的价值教学重难点：认识质量单位克与千克，知道1千克=1000克；初步建立1克和1千克的质量观念教学过程一、创设情境，激发兴趣教师：同学们，你们和爸爸妈妈或爷爷奶奶一起买过东西吗教师：瞧小明、小美和妈妈正在超市里面买水果呢（课件播放主题图中超市水果区域的情境，特别呈现价签上的钱数和500克、lkg等）教师：谁来说说你在图中发现了什么数学信息教师：它们表示什么意思呢教师：对，我们在生活中买东西时，经常要称一称物品的重量，在数学上我们称为物品的质量
感恩教育国旗下讲话稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：父母是我们人生的第一任教师，从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福或许，父母不能给我们奢华的生活，可是，他们给予了我们可贵的生命父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你能够随时回到这片天空，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能让他们感到欣慰记得央视曾播过一段感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚就是这样的一段广告时至今日，仍在热播，动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了天下多少有情人为其流泪，不但为了那可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩
（总计53716字）
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