师：出示问题我拿10元钱最多能买几个请你列出算式并说说理由生：10÷3=3(个)……1(元)因为剩下的1元买不了一个面包师：像这样余数对商没有影响，直接去掉了，我们称为去尾法4、对比总结划船和买面包这两种情况对余数的处理相同吗为什么生：因为划船的余下的2人也得去，而余下的1元却买不了一个面包师小结：也就是这两个是不同的实际问题，要结合生活中的实际处理余数三、巩固练习1、判断(说明理由)李阿姨缝制上衣，每件上衣钉7个扣子，38个扣子可以钉几件上衣38÷7=5(件)……3(个)5+1=6(件)答：38个扣子可以钉6件上衣()2、下面各题是选“去尾法”还是“进一法”(1)做一张床单需要2米布，7米布最多做几张床单
7、这是西瓜，那是哈密瓜，而你是我的小傻瓜8、想带你去吃烤紫薯，然后在你耳边悄悄告诉你“我紫薯与你”9、我们的爱坚不可摧，但你是我的软肋10、我有点病了你来看看我吧，心病还需心药医11、好想你，想的我今天换了三条小内内12、可以教我煮汤圆吗我有点笨，做什么都容易露馅，喜欢你也是13、你累不累啊不累啊，可是你都在我脑子里跑了一整天了14、还要我重复多少遍蒙题技巧：三长一短就选短，三短一长就选长两长两短就选B，参差不齐C无敌在有你的选择里我都选你15、我不看星星，也不看你，这样你和星星都蒙在鼓里二、土味情话套路精选 女：你喜欢喝水吗男：喜欢女：那你已经喜欢上70%的我了女：你是近视吗
2025年1月，江都区检察院先后对怠于履行监管职责的江都区城管局、仙女镇政府分别立案同年1月25日，江都区检察院与江都区城管局及仙女镇政府开展磋商因案涉问题系历史遗留问题，无法查清倾倒行为人，江都区城管局及仙女镇政府对清理责任及清运费用由谁承担等存在不同认识，导致磋商未果1月27日，江都区检察院分别向上述两家行政机关制发检察建议，督促江都区城管局依法履行城市市容环境卫生监督管理职责，督促仙女镇政府依法履行固体废物污染防治属地责任2025年3月27日，检察建议整改期限届满后，江都区城管局及仙女镇政府均未对检察建议内容进行书面回复江都区检察院经跟进调查，发现仅采用覆土掩埋的方式处理涉案地块建筑垃圾、生活垃圾，未实质整改，公共利益持续处于受侵害状态
5、出示李明家五月份支出及储蓄情况统计图;(1)先让学生通过读图获取信息，独立解决问题(2)师：你是怎么样算出李明家的支出及储蓄决共的钱数(3)独立填写表格，全班交流订正6、在一次实验活动中，小青记录了一壶水的加热过程水温变化的情况，数据如下：(1)让学生独立绘制折线统计图，4个小组交流、检查、订正(2)根据图表，独立回答下面问题，然后全班汇报、交流7、某小组8名同学的体重如下表读懂表格，分别求出这些数据的平均数，中位数，众数教学反思：在实际教学中一方面要尽量创设情境，采用案例教学的基本方式展开教学，通过大量的具体案例来帮助学生理解;另一方面要设计一些活动，让学生经历统计的全过程，在学生合作学过程中，学生既要独立思考，自主探索，又要在解决实际问题中与别人合作、交流
（总计53881字）
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