2、是，读课文是我们解开小问好的办法在读课文时，老师提醒大家注意两点，(1、要读准字音，遇到不认识的字可以请教你的同桌还可以请教老师2、把句子读通顺)(学生读课文，师巡视) 3、自然界的时钟慢慢的要敲响了，你们准备得怎样了呢(过生字关：出示本课要学的生字小组合作学习，把生字的音读准，不会认的字作上记号;互相帮助，如果都会认了，小组长检查，读对了，请小组长给每个组员发“笑脸”)师巡视，了解各组学习情况，重点帮助能力差的学生，及时表扬合作学习好的小组4、生字朋友带来了一连串的生词，能读出这些词语吗(不带拼音) 发现 蒲公英 夜幕降临 不声不响 地洞 底细 拜访 内部(指名读，齐读) 出示生字词中没有的词语
我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习” “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海” “在工作上，要向积极最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐”…… 同学们，听了上面这些励志之言，你是否好似经历了一场精神的洗礼它们来源于雷锋日记，是雷锋的人生格言，这也是雷锋的行动指南1963年3月5日，《人民日报》发表了毛泽东主席的亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”周恩来题词：“向雷锋同志学习爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”
无论是成年人还是儿童，都能轻松地将垃圾投放进去，无需费力弯腰或踮脚这一贴心的设计，使得不同年龄段的人群都能方便地使用垃圾桶，提高了垃圾桶的使用效率和便利性开口设计，防止洒落：垃圾桶的开口设计合理，开口较大且边缘光滑，方便垃圾的快速投入同时，开口的形状经过特殊设计，能够有效防止垃圾在投放过程中洒落，保持周边环境的整洁即使在投放垃圾时不小心用力过猛，也不用担心垃圾会掉落在垃圾桶外，为户外环境的清洁提供了保障广泛应用场景，适应性强 由于其出色的性能和设计，这款圆柱形户外不锈钢单桶具有广泛的应用场景在城市街道上，它为行人提供了便捷的垃圾投放点，助力城市保持整洁美观；在公园中，它与自然景观相得益彰，引导游客养成良好的环保习惯；在校园里，它培养学生的垃圾分类意识，营造整洁的校园环境；在商业广场、景区等人员密集的场所，它能够高效地收纳垃圾，确保场所的环境卫生
教学工具ppt课件教学过程一、复习引入1填空：(PPT课件)2(PPT课件出示)(1)引导学生列式：224÷4(2)为什么这样列式(路程÷时间=速度)(3)说一说：224÷4这道题是怎样计算的(教师板演)【设计意图】通过复习整数除法，唤醒学生对整数除法计算方法和计算步骤的回忆，为新知的教学打好基础二、探究新知(一)教学例11出示例1，引导理解题意(PPT课件演示)(1)题目中告诉了我们什么(坚持晨练可以锻炼身体，王鹏坚持晨练，他计划4周跑步224 km)(2)题目中要我们求什么(按计划他平均每周应跑多少千米)2尝试列式，分析数量关系(1)要求“他平均每周应跑多少千米”，应该怎样列式(学生口头列式，教师板书或PPT课件演示：22
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