(2)如果+60m表示上升60m，那么-60m表示( )，下降50m记作( )(3)如果+120m表示向东行120m，那么-70m表示()，向西行50m记作( )要求：1、独立做题，2、写完的同学对子之间相互检查3、展示二(1)读一读，填一填37，-78，+20，-5，0，+121， 98， -1000， -13， 34， -34负数 正数最后剩下一个数没有填入上面的框中，这个数是( )(2)六年级3个班进行智力抢答赛，答对1题得10分，答错1题扣10分，不答题得0分已知一班答对1题，二班答错1题，三班对、错各1题，请写出这3个班的得分情况一班( )分 二班( )分 三班( )分三、提高练习(一)填一填1、如果向南行50m记作-50m，那么向北行45m记作( )，-45m表示( )
是您给我们提供了一个良好的学习环境——宽敞明亮的教室，整齐的课桌椅，现代化的白板，让我们能更好的学习兴趣小组丰富了我们的学习生活，提高了同学们的各种能力另外，读书演讲比赛，歌咏比赛等各种活动给我们的课余生活再添一抹亮丽的色彩感谢老师记得我们刚上小学的时候，什么都不懂，是老师，告诉我们上课时最基本的坐姿，一笔一划地教我们写字在老师的教导下，我们不再任性，不再吵闹，而是遨游在知识的海洋我还记得那一次，数学老师感冒了，上课时，讲一会就咳嗽一阵，可老师依然坚持把课讲完当下课的铃声打响，同学们纷纷给老师倒热水，有的同学还递上了含片后来，我们得知，老师每天白天给我们上课，放学后还要去挂点滴，但老师无怨无悔，用所有的心血来培育我们——老师几十年教学生涯中的最后一届学生
我国现代人工栽培树莓起步较晚，目前只有东北三省、河南、江苏、江西等地的一些科研、教学单位相继由国外引进一些优良品种，对我国发展树莓产业将起到一定的推动作用;由于树莓的抗逆性较强，必将成为西部大开发、防风固沙的先锋树种，又能起到绿化、美化环境的作用如果一定要说说覆盆子和树莓有什么区别的话，那他们最大的区别就是一个成熟了，一个还没有成熟我们从上面已经了解到覆盆子就是树莓，他们是同一种水果只是不同发名称而已人们之所以认为他们有区别那是因为人们一般吃到的覆盆子都是成熟之后的果实，果实有另外的一种叫做是树莓，因此才会有了覆盆子和树莓不是同一种植物果实的说法对于覆盆子和树莓的区别，本文已经做出了较为详细的介绍，希望你以后可以不要再为这个问题而烦恼，其实不管是成熟之后的树莓还是覆盆子，食用之后对于人体都是有很大的好处的，尤其是成熟之后的树莓，因为含有抗氧化物，所以更容易受到人们的喜爱
师接着问生How many books引导生回答three，教学数字three，领读，齐读，小组读，个别读，开火车读接着问生How many pencils引出数字four，出示图片，教学领读，小组读，个别读同样教学其他数字one， two两人一组，看图谈论，操练句子How manyOne/Step4Production语用活动：Go shopping四人一小组进行购物活动组长在桌子上放好文具，动物等卡片，其余三人购买礼物教师可与几个学生先示范T: Sam has a birthday party todayDo you want to goLet’s go shopping for some gifts
（总计53765字）
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