（4）能够通过观看图片激发说话的欲望3、情感态度与价值观（1）培养学习英语的兴趣；（2）在学生两两交流和小组合作交流中，培养孩子合作意识和合作精神，能够相互配合完成一段通顺流畅的说话训练；（3）使学生学会礼貌待人三、学习者特征分析1、学生是八年级的学生2、学生已经学习了camera、hat,flowers 等物品的词3、学生对 great,interesting,boring 这些评论性的词非常熟悉4、学生好奇心强，对送什么礼物很感兴趣5、学生善于表现自己，乐于交际6、学生的听力能力不够强四、教学策略选择与设计1、谈话策略：运用谈话法引入新课2、自主听读策略：学生通过自主听读拓展材料，在完成课标要求的基础上训练听说能力，积累和丰富英语词汇和句式
结肠癌也称之为直肠癌，是一种原发于结肠黏膜上皮的恶性肿瘤，这种疾病早期症状不是很明显，随着病情不断发展，患者才会有便血腹痛等表现；但是大部分人往往会把这些症状和其他的疾病混淆起来，等发现时已经到了中晚期，不仅会给患者的身心带来影响，治疗时难度也很大所以为了避免直肠癌威胁生命健康，除了多关注身体的表现之外，还要远离四个不良的习惯1、高脂肪饮食虽然饮食并不会直接导致癌症发生，但如若喜欢吃油炸，烧烤类食物，很容易导致肠道疾病的发生因为这些食品中不仅含有大量的不饱和脂肪酸，还有许多强氧化剂，如果进入体内，便会扰乱大肠菌群的组成，进而可能增加炎症甚至细胞癌变的风险尤其是频繁吃此类食品的人，还会使肝脏分泌更多的胆汁，经过一系列转换后变为次级胆汁酸，而次级胆汁酸又会严重破坏肠道，进而诱发肿瘤，给大肠癌产生创造有利条件
这些都可以让资源再利用当你去卫生间或厨房时，看见未拧紧的水龙头要把它拧紧，水白白地流走不也很可惜吗再来谈谈节约用电吧我们在家时，如果不看电视，就要把电视机的插头也拔掉，不然还是在“浪费”我们的资源;不仅是电视机，所有的电器在“空闲”时，都要把它们与外界“分开”，这些都是我们随手可即的事，不仅对我们没有伤害，还增加了电器的寿命电对于人类来说可是很重要的哦我们在学校的时候，用水、电的地方很多，正因如此，我们才需要来节约，不如来听听我的建议吧我们不在教室的期间，要随手把电灯关掉;教室里的多媒体在不使用的情况下，要把多媒体关掉我们洗手的时候，尽量把水龙头关得小一点;我们洗拖把的时候，也要学会储水我们经常说要节约，节约，再节约，可真正能做到节约的有几个人呢
2学生将能够在口语中使用Good morning，hello, hi，nice to meet you 向他人打招呼，正确使用句型My name is GinaWhat’s your name简单介绍自己的姓名并询问同学的姓名3学生将能够初步了解形容词性物主代词my your, his, her的`用法4学生将能够制作班级同学中英文名字记录表中的一部分过程与方法：采用自主学习、小组合作探究学习策略，利用教学图片、幻灯片等来展开课堂教学、 Pair work 问答式的口语交际活动，进行 “打招呼和简单自我介绍” 的课堂教学和练习本单元的教学法建议：词汇教学——采取情景介绍或演示对比的方式进行教学，让学生在情境中操练、理解含义，并学会运用；口语教学——采取 pair work 问答式的口语交际活动或游戏等小组活动互相操练；听力教学——采取图文配对和对话选择的方式
（总计53930字）
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