(出示十个太阳)我们不用箭，用我们的智慧来让小太阳消失只要把小太阳出的难题回答出来，小太阳就会消失谁来试试课件内容：(1)太阳：还有一个什么名字(2)猜谜语：两个人手拉着手，是什么字(3)跳：用这个字组个词(4)草：你有什么好办法记住这个字(5)森：你是怎么记住它的(6)照：请你带着大家读一遍这个字(7)叫：用这个字组个词(8)请你用手写出水这个字北师大版一年级语文教案【篇3】教学目标：1、学会“真、漂、布”3个生字，能理解“真漂亮、织布”等词语2、能用“漂亮”说写一句话，基础好的学生能按一定的提示仿照课文创编儿歌3、懂得衣裳来之不易4、能背诵这首儿歌教学过程：一、导入新课1、背诵课文第一自然段2、今天我们就要来学一段与衣裳有关的儿歌二、学习课文1、读课文(1)自由读课文，要求读准字音(2)指名读儿歌(一生带读——女生带读)(3)自由读课文，想一想有什么地方不懂的
三、副作用小介入治疗可以直接使用高剂量的抗癌药物对癌细胞进行处理，所以不会让患者的肝脏和肾脏、肠胃等部位受到过多的损害，患者也不会像接受了放疗、化疗之后出现脱发、食欲不振、恶心呕吐之类的副作用，而且介入治疗不会引起患者出现明显的并发症，对患者的身体伤害非常小四、效果明显癌症患者在接受介入治疗的时候，最大的感受就是不用做外科手术和打针吃药，人体的器官组织不会受到过多的损害，而且还可以将肿瘤细胞进行针对性地消灭，减少肿瘤细胞扩散和转移的风险，治疗效果也比较明显综上所述，介入治疗对于很多患者来讲都是一种比较好的治疗方法，对于很多种癌症都有明显的治疗效果，比如肝癌、肺癌、食管癌等所以现目前癌症已经不算是一种无药可控的疾病，任何癌症患者都应该积极的面对病情，好好的配合医生进行治疗，同时加强自身的调养和护理，尽可能的帮助自己改善病情，提高生活质量，延长生存周期
姜书记刚才例举了你们所取得了各项优异成绩，其中不少是我校历史上的最好记录请让我再次向你们表示最热烈的祝贺这些天来，你们每个人一定都做过同一件事：回顾你们在农大的这四年你们每一个人的回忆，一定都是五彩缤纷的，其中也一定有一些共同的部分，包括：那许许多多的快乐时刻，那林木一般的进步成长，以及那偶尔袭来的迷茫惆怅;那成熟壮观的秋叶冬雪，那清新勃发的春草夏花，还有食堂里的甜酸苦辣……也有些同学还半夜上网，看足球，以及参加某个热门话题论战，留下了大学生活的最后一笔精彩，也说不定是一次会被历史记住的贡献我看了你们在毕业生留言版和心愿卡上的话，那爱校之心，感恩之意，不舍之情，跃然而出，令我非常感动尤其是看到这样的话"如果再一次选择，依然是农大"……顿感当老师当校长的所有苦累操劳，都值了
教学准备：课件，图片等教学过程：第一课时课时目标：1、初读课文，了解大意2、学习生字词3、学习第一自然段一、谈话导入1、今天，老师要带同学们去一个地方，这个地方就在我说的一句话里，请你认真听，听清楚，还要讲清楚说得好，我们就去这个地方游玩，好吗老师说句子：西湖就是镶嵌在这“天堂”里的一颗明珠(说两遍)2、你们知道这个天堂是哪里吗(杭州) 天下西湖三十六，其中最美数杭州，杭州也因西湖而闻名天下，赢得了“上有天堂，下有苏杭”的美誉西湖的秀丽，不仅表现在她的一泓碧水，而且表现在环抱她的群山;不论从哪个角度来远眺、近详，西湖总是那样的秀丽，令人流连忘返现在我们一起去看西湖的山、湖3、出示课题：西湖二、凭借想象，指导初读1、播放课文配乐录音
（总计53466字）
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