
AthatBwhereCwhichDwhat10The man asked me if I _______ him the way to the bus stopAcan tellBcould tellCwill tellDtell(三)重点句子详解1Dig slowly, or you‘ll be too tired to finish慢慢挖,不然的话你会很累,干不完活的本句是“祈使句+or+并列分句”的句型,or连接连个分句,前面的分句相当于if引导的否定性从句如:Hurry up, or you’ll be late= If you don’t hurry up, you will be late

如鸭肉与木耳同食会引起肠胃不适,导致腹痛腹泻鸭肉的功效有哪些1、益气补虚 鸭子吃的食物多为水生物,故其肉性味甘、寒,入肺胃肾经,有大补虚劳、滋五脏之阴、清虚劳之热、补血行水、养胃生津、止咳自惊、消螺蛳积、清热健脾、虚弱浮肿等功效;治身体虚弱、病后体虚、营养不良性水肿2、滋阴 公鸭肉性微寒,母鸡肉性微温入药以老而白、白而骨乌者为佳用老而肥大之鸭同海参炖食,具有很大的滋补功效,炖出的鸭汁,善补五脏之阴和虚痨之热3、抗衰老 鸭肉中的脂肪酸熔点低,易于消化所含B族维生素和维生素E较其他肉类多,能有效抵抗脚气病,神经炎和多种炎症,还能抗衰老4、保护心脑血管 鸭肉中含有较为丰富的烟酸,它是构成人体内两种重要辅酶的成分之一,对心肌梗死等心脏疾病患者有保护作用

(二)谈话活动1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友(三)如厕在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题(四)户外活动师幼一起踢毽子教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥(五)室内活动1、说说自己的新发现:(1)教室里有哪些安全隐患(2)厕所有哪些安全隐患(3)户外有哪些安全隐患2、做好哥哥,好姐姐知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全(六)离园活动1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失2、知道靠右走,不抢行3、按照幼儿园的作息时间入园(七)延伸活动家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标

2、这就叫“议论纷纷”请你按提示,把刚才大家说的意思组织起来说一段话,行吗出示:同学们见此情景议论纷纷,有的说:“ ”有的说:“ ”还有的说:“ ”大家叫叫嚷嚷地返回了学校,教室的屋顶也差点让喊声掀掉大家不约而同地想到了请班长来“裁决”而班长是怎么想又是怎么说的呢默读课文,用直线和浪线分别划出班长所想、所说的内容,再这么说一说出示: 我憋了半天,直憋得满脸发烧,心想:考虑再三后,我说:“ ” 穿插学习:“啥”的意思就是——什么读好这个生字,注意翘舌音,读出问的语气来小结:像这样经过再三考虑,而做出决定,就叫做——裁决(读词) 说明: 学习把事情的经过说具体,包括想象同学们找“我”评理的情景以及“我”是如何裁决的
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