
二、指导阅读“阅读提示”,简介作者作品强调以下内容:①陶渊明,名潜,字子亮,东晋著名诗人,诗歌多以表现田园山水、归居之乐见长②作者生活的朝代,社会动荡,战乱频繁,生灵涂炭陶渊明曾做过几任小官,因不满现实黑暗,辞官归隐,躬耕僻野,寄情山水③本文是《桃花源诗并序》中的“序”,可独立成篇三、教师范读课文,然后学生自读课文1.要求学生认真听清老师的断句、节奏,标记生词落实下列字词的读音:俨然豁然阡陌垂髫恰然邑人便要还家2.学生放声自读课文要求:1)基本读准断句,注音语气节奏②读完后理出难解的字词句四、检查学生自读情况1.请三位同学读完全文教师要纠正读音错误,不明显的句读错误暂呵不予纠正,留待下面的教学环节

B:Its Mnda.C:What d u have n MndasB:I have ath…I dnt lie Mndas.I lve Sundas.A:What d u d n SundasStep2Presentatin(1)教师呈现教材图片,让学生说出表现Z周六活动的三张小图代表哪三个动词短语并试着按照Z的'喜爱程度排序教师再问学生:What des Aunt Cath d n Saturdas请学生阅读对话后回答(2)看挂图或,听录音跟读对话,注意理解和体会上下文的意思,然后填充表格(3)教师指导学生书写四会句型,学生在练习本上仿写可在班内进行“谁写得又快又好”的竞赛活动Step3Let’spla(1)Grup wr分小组讨论A和Wu ifan的周末活动,并找出他们的共同爱好

皮肤查菌取材:选择有活动性,皮肤损害,消毒皮肤检查时戴消毒手套,用左手拇、食两指将患者皮肤捏紧提起,使局部皮肤变白,然后右手持脱刀切开一个5毫米长,3毫米深的切口,以刀刃刮取组织液,涂在载物片上,固定抗酸染色、镜检切口棉球贴压,取材部位的多少视需要而定5组织病理检查 对麻风的诊断、分型和疗效判定都有重要意义取材应选择活动性损害,宜深达脂肪层,如损害不同,取材时需要同时切取两处送检,这对界线类麻风诊断是有价值的6麻风菌素试验 是一种简易的测定机体对麻风杆菌抵抗力的方法,它可部分地反映机体对麻风杆菌细胞免疫反应的强弱和有无麻风菌素的种类有粗制麻风菌素、纯杆菌麻风菌素和纯蛋白麻风菌素,目前通用者为粗制麻风菌素

因此,晚饭后仅仅只适合进行舒缓的锻炼,比如散步、快步走、太极拳等等,且晚上锻炼应在睡眠前的3小时左右开始,只有这样才不会对睡眠造成影响晨练和晚上锻炼,各有各的好处,而且相差其实并不算很大但是,如果说想要减肥,二者相比之下,还是晨练更有助于体重控制因为在经过一晚上的新陈代谢之后,晨练能够加速身体燃烧脂肪的速度,特别是在早餐前开始锻炼,脂肪燃烧的速度还会更快但是,无论选择哪一个时间段锻炼,时间段都不是最重要的而是大家要选择正确的锻炼方式、选择适合自己的体育运动,在不伤害身体的基础上活动而且,想要脂肪燃烧,需要长期坚持才能达到效果,不能急于求成,毕竟人不是一口吃成了胖子因此,大家在减肥之前,应当确立减肥目标,并开始长期坚持,最终才能达到理想的体重
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