学习重难点：理解生字新词和有感情地朗读课文，感受钱塘江大潮的壮观课前准备：1多媒体课件2课前搜集有关钱塘潮的资料课时安排：二课时第一课时 一、导入新课1启发谈话2课件播放钱塘江大潮录像二、学习新课(一)初读课文，读准字音1同桌对读生字词2抽读生字卡，师正音(二)导学课文，理解字词1学习第3自然段，结合句子理解字词，并指导朗读①听师朗读第3自然段，勾出带有生字的词语②读后提问③理解词语：人声鼎沸④总结学法：(小黑板出示)2用同样的方法学习45自然段中的生字新词①同学们还有哪些生字新词不能理解②老师答疑3同桌互相检查这些生字新词是否都理解了4教师抽查并总结(三)析字形，写生字1学生找出难写或易写错的字，大家分析，老师在黑板上板书示范
此时应该立即停止服用对肝脏有伤害的药物，并且大量的补水，促进毒素的排出二、饮食治疗脂肪肝患者平时的饮食一定要多注意一些，务必要控制好每天摄入的总热量、脂肪、胆固醇、碳水化合物轻度脂肪肝患者每天吃的食物总能量的计算方法是根据自己的体重来的，每天每斤的体重能够有的热量是10-15千卡左右，饮食上尽可能清淡一点，这样能够减少脂肪的生成，同时轻度脂肪肝患者也要注意控制一下食盐的摄入，每天吃的盐在5克以下，盐吃多了食欲容易增加，这样一来吃的就多了三、运动治疗坚持运动，可以消耗身体中的脂肪，调整血脂，并且还可以增加胰岛素的敏感性，饮食加上运动是治疗脂肪肝的最有效的方法以上就是针对脂肪肝如何治疗的相关回答，因为脂肪肝是可逆的，所以患有脂肪肝后不用过于担心，坚持饮食疗法、运动疗法等，就可以有效地减轻脂肪肝病情
2P5[思考]引发学生思考分式的分母应满足什么条件，分式才有意义由分数的分母不能为零，用类比的方法归纳出：分式的分母也不能为零注意只有满足了分式的分母不能为零这个条件，分式才有意义即当B≠0时，分式 才有意义3P5例1填空是应用分式有意义的条件—分母不为零，解出字母x的值还可以利用这道题，不改变分式，只把题目改成“分式无意义”，使学生比较全面地理解分式及有关的概念，也为今后求函数的自变量的取值范围，打下良好的基础4P12[拓广探索]中第13题提到了“在什么条件下，分式的值为0”，下面补充的例2为了学生更全面地体验分式的值为0时，必须同时满足两个条件：○1分母不能为零;○2分子为零这两个条件得到的解集的公共部分才是这一类题目的解
人工读秒提倡使用秒表，允许使用其他计时器高等级的由专职裁判员负责计时的比赛，由主办方另行规定计时器种类和放置方式2、 时限 不同的赛事均应事先规定一局棋的每方基本时限3、读秒 读秒是强制性的延续比赛的办法在采用规定基本时限外加读秒制的比赛中，应事先明确，在规定时限内保留几分钟开始读秒此类慢棋比赛的读秒每手棋限时为60秒，不足60秒的着手不予计时达到60秒的视为已使用保留时限之中的1分钟读秒工作由裁判员执行60秒一手的读秒方式为：30秒、40秒、50秒、55秒、58秒、1分、还剩×分用至最后一分钟时，读秒方式变为：30秒、40秒、50秒此后随即以准确的语音逐秒报出：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
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