教案是教师对教学目标、教学内容、教学方法和评价方式进行系统规划的产物下面是小编为大家整理的二年级上册数学第二单元教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友二年级上册数学第二单元教案 （篇1）教学目标：1、使学生初步认识角，知道角的各部分名称2、初步学会用直尺画角（从一个点起画角）教学重点：知道角的各部分名称，初步学会用直尺画角（从一个点起画角）教学难点：用直尺画角（从一个点起画角）教学方法：谈话法，讲授法，练习法教具：课本、电脑，实物投影仪，学生准备红领巾、三角板、纸、两根硬纸条做成的活动角教学过程：一、谈话导入：师：同学们，你们喜欢小制作吗有一天，小明完成了自己的作品后，突然像发现了一个大秘密似的叫了起来：“快来看啊，快来看，红五星上有许多——”学生：观察剪好的五角星
2结合现实情境回忆常见的数量关系【设计说明：数学课堂教学应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生思考正比例的意义建立在对常见的数量关系间变化规律探索的基础之上，适当的回顾既有利于激活学生已有的知识经验，又为探究新知做好准备，有效沟通新旧知识间的内在联系】二、合作探究，发现规律1教学例1出示例1的表格，让学生说一说表中列出的是哪两种量并联系这辆汽车的行驶过程，体会表中行驶时间和路程之间有什么关系谈话：请同学们仔细观察和比较表中数据，说一说这两种量分别是怎样变化的组织反馈，并通过交流，使学生认识到这里的路程和时间是两种相关联的量，汽车的行驶时间变化，路程也随着变化谈话：请大家进一步观察表中数据，这辆汽车行驶的时间喝路程的变化是否有一定的规律
内向的人，会更容易发生癌症虽说心理因素对癌症的发生、发展起着较大的作用，但并不意味着就决定某个人是否真的会患癌性格是跟癌症有着一定关系，但这种性格主要偏向于长期处在负面情绪，若并非是性格内心、犹豫的人性格本身没有好坏之分，每一种性格各有各的优势，同样也各有各的不足，但关键是我们要如何懂得扬长避短，在日常生活中尽量展现性格中好的一面，将不好的一面努力缩小所以，网上那些所谓的“癌症性格”测试，多半没有太多医学依据，可千万不要做了几道题，就认为自己性格不好，就给自己扣上“癌症性格”的帽子正如经典话语----别人生气我不气，气出病来无人替日常生活中可要学会合理发泄情绪，毕竟爱笑的人，运气不会差参考文献：【1】情绪状态对条件化恐惧及恐惧相关线索记忆的影响[J]
简介： 腊八将至，快来跟着菜瓢谷小编看下，什么样的腊八粥最适合你1高血压：薏米预防高血压 &nbs 腊八将至，快来跟着菜瓢谷小编看下，什么样的腊八粥最适合你1高血压：薏米预防高血压 常用的有粳米、糯米和薏米等粳米含蛋白质、脂肪、碳水化合物、钙、磷、铁等成分，具有补中益气、养脾胃、和五脏、除烦止渴、益精等功用糯米具有温脾益气的作用，适于脾胃功能低下者食用，对于虚寒泄利、虚烦口渴、小便不利等有一定辅助治疗作用中医认为薏米具有健脾、补肺、清热、渗湿的功能，经常食用对慢性肠炎、消化不良等症也有良效富含膳食纤维的薏米有预防高血脂、高血压、中风及心血管疾病的功效2糖尿病：燕麦降低胆固醇浓度 燕麦具有降低血中胆固醇浓度的作用，食用燕麦后可减慢血糖值的上升，在碳水化合物食品中添加燕麦后可抑制血糖值上升，因此对于糖尿病以及糖尿病合并心血管疾病的患者，不妨在粥里放点燕麦
（总计53417字）
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