中学生教师节国旗下的讲话稿2敬爱的老师：加减乘除，算不尽您作出的奉献诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您
【设计意图：以板书来表现，学生通过试做汇报、交流观察体现了重视学生的思维过程，将思维过程充分的暴露出来，体现了算法多样性，为学生提供了充分的参与空间;体现了对学生思维能力的培养，发展了学生的空间观念，提高了学生解决问题的能力】课堂检测A1、这是我们学校将要开辟的一块草坪，如下图由哪些简单图形组成的你能算出它的面积吗现在有两家公司联系，A公司说种一平方米草要5元，B公司说种同样的草一共需要2500元如果让你决定，你会选择哪家公司2、同学们，我们学校少先大队准备给每个班做一面“中队旗”，不知道该用多少布，想请大家帮忙，你们愿意吗我们已经知道“中队旗”也是一个组合图形，现在请同学们根据图中提供的数据，选择自己喜欢的方法计算出用布的面积
s: yest: and i watched a sports meeting on tv with my friendsit’s olympic gameswhen was the beijing olympic game（课件展示奥运会图片和口号）s: it was on the 8th of august二、presentation1、sportst: do you like olympic gamess: yes, i dot: so i think you like sports（课件展示运动的单词和图片，以旧带新读出新单词）t：look, the children are having a sports meeting
盛夏“桑拿天”，稍微活动一下就出一身汗，从事体力劳动或做运动时更是会大汗淋漓有人认为，身体的盐分会随着汗液流失，于是在水中搁点盐，制成淡盐水，或购买运动饮料饮用，以期达到“补盐”的效果这个做法值得“汗人”借鉴吗正常出汗，只要补水盐的主要成分是钠，汗液的主要成分是水以及少量的钠、钾等电解质这是为何“出汗多补盐”的理论基础如果没有明显出汗及暴晒，人体通过皮肤蒸发的只有水分，电解质蒸发的极少因而，短时间运动或微微出汗后，补充清水或吃些水果即可口渴时必须尽快喝水，最好的做法是在口渴之前就喝水实际上，在出门或运动之前就要做好补水准备，工作和运动过程中少量多次补水，不但有助于预防脱水，还能提高运动能力和工作效率
（总计53858字）
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