大家都知道，再过三天就是我国传统节日——中秋节了八月十五是一个美妙的日子，在这一天，月亮趋向于圆满，人们将它引申为“团圆”之意人们合家欢聚，把心中最美好的情感传递给亲人们桂花的芳香在这天格外温馨，月饼的滋味在这天格外香甜因为那名为“幸福”的东西融在了里面，使我们之间的距离越来越近可是同学们，提到中秋节，我们是否只是想到了可以放一天假呢我们是否淡忘了童年时仰望天上那一轮皎洁满月时的惊喜我们是否淡忘了呢于嫦娥的古老传说我们是否淡忘了中秋佳节那全家团圆的幸福与充实我们是否只是将它作为一个节日的代号，一个繁重的礼节负担传统文化在悠悠的岁月中沉淀着，深厚的底蕴期待着被我们挖掘，并一代代守护、传承可是现在有些人宁愿在圣诞节飞舞的雪花下赞美彼此，却忘记在皓月当空之际回眸过去
(可相机出示：活动衣架)(三)做一做 探究特征1、刚才我们在生活中找到了一些平行四边形，现在你能利用手边的材料做出一个平行四边形吗2、在小组里交流你是怎么做的并选代表在班级里汇报3、刚才同学们成功的做出了一个平行四边形，在做的过程中，你有什么发现或收获吗你是怎样发现的(小组交流)4、全班交流，师小结平行四边形的特征(两组对边分别平行并且相等;对角相等;内角和是360度)【设计意图：新课程强调体验性学习，学生学习不仅要用脑子去想，而且还要用眼睛看，用耳去听，用嘴去说，用手去做，即用自己的身体去亲身经历，用自己的心灵去感悟这里通过认平行四边形、找平行四边形和做平行四边形，使学生经历由表象到抽象的过程
教师适时强调Are they…读升调4) 学生之间进行对话练习：一个人扮演儿子，一个人扮演爸爸5) 请几组学生到前面展示4、趣味操练：1)学生将课前准备的Let’s practise部分的图片排列在桌子上，问：What are they教师说：They are … 学生迅速选出有关内容的图片并举起, 比比看, 谁的反应快2)小组进行以上活动请一位同学选择任意一张图片到前面，不让其他同学看到图片内容，提问：What are they班内其他同学用They are…猜猜图片内容猜对的同学可以到前面来请班里的同学猜自己的卡片此活动也可以以小组为单位进行【板书设计】Lesson 1What are they
另外长时间的板书授课，粉笔粉尘的刺激，几乎所有一线老师都曾发生过咽喉肿痛和声音嘶哑的现象因此，长时间的咽喉肿痛，就会引发一个教师最为常见的职业病-----慢性咽炎慢性咽炎，到底是怎么回事慢性咽炎是产生在咽喉部位的咽黏膜、黏膜在淋巴组织等位置，患者常常会觉得到咽部不适，例如干涩、瘙痒、胀痛、分泌物增多、容易作呕、身体不适造成慢性咽炎发病的原因，有哪些第一，长时间发声过度许多人由于岗位的缘故得了慢性咽炎，如同老师、歌星、节目主持人等这些工作者平常讲话比较多，所以用嗓过多导致咽喉部黏膜、黏膜下组织和淋巴组织的弥漫性发炎，一般是喉咙部分血肿、泛红等，用嗓过多后再加上烟尘刺激，就会干痒造成干咳第二，不良饮食生活习惯现代生活方式很多人不注意保养身体，在饮食搭配方面多是以辛辣食物、盐量多食物、高热量食物为主，并常常抽烟喝酒危害喉咙
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