2、看教师写,注意书写顺序3、学生在书上的日字格里描一描,将好的作品展示给大家看人教版数学一年级上册教案精选篇5教学目标11 知识与技能：使学生在具体情境中初步理解加法的含义，并能正确计算5以内的加法;认识“+”号、“=”号，会读加法算式12过程与方法： 使学生初步体会用“数的组成”来计算5以内的加法是最简单的方法;通过学生操作、表达使学生经历加法的计算过程13情感态度与价值观：培养学生初步的观察、理解和语言表达能力和数学交流意识;使学生积极主动地参与数学活动，获得成功体验，增强自信心教学重难点21教学重点：初步建立加法的概念，通过动手实践操作来突出重点22 教学难点：熟练应用数的组成来正确计算5以内的加法，在众多算法中择优来学，达到能熟练应用
)2、所以诗人脱口而出“两个黄鹂鸣翠柳”3、学习“鹂”、“鸣”、“翠”(课件：3个字在诗中逐渐变大，跳出来，达到重点学习的目的)学生用各种方法记忆“鹂”、“鸣”、“翠”(鹂：lí，黄鹂，一种鸟，所以鸟字旁，左声右形)(翠：绿的意思)(鸣：鸟的叫声，出示字理汉字就像个成长的孩子课件：鸣的字理图，使学生清晰看到鸣的历史演变过程)4、看吧，两只活泼可爱，小巧玲珑的黄鹂在翠绿的柳梢间欢快地鸣叫他们是春的使者，给人以希望和向往闭上眼睛想，你看到了吗你能读出这春的生机吗(课件：这3个字跳回句子)(二)学习第二句(课件：“一行白鹭上青天”，让学生感受意境)1、诗人正陶醉于黄鹂悦耳的鸣叫声中，忽然眼前掠过一道白色的弧线，这白色的弧线是什么
今天，我们身上背着昨天的故事，脚下踏着高考的余辉一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈我们的肩上落满昔日的碎片，我们眼中装着辉煌的未来我们聚在了这里，心情都很不平静高中生涯不是一篇文摘，只收藏精彩，不接收平淡在高考中，无论成功还是失败，它都不会在我们的背后留有空白因为有了三年的学习，我们拥有了现在，我们会用勇气和知识，充满自信地迎接未来三年时间很快过去了，我们即将离开母校，虽然我们人离开了，但我们的记忆不会离开我们选择继续学习的学校虽然不同，但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的，是一致的我们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位老师感到自豪最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，每天都有好心情，预祝我们都能进入自己向往的校园
如血压、血脂未得到控制，可损伤血管，加速动脉硬化、血栓的形成，最终造成血管堵塞因此，不想给血管“添堵”，饮食在保证营养均衡的基础上，应力求清淡，可多摄入一些洋葱、芹菜、燕麦等有降脂作用的食物，更好地预防血管堵塞二、大量吸烟有数据表明，我国目前拥有高达35亿的烟民，每年约有100万人因吸烟有关的疾病而死亡，可见烟草的危害性之大烟草中含有大量的有害物质，大量吸烟，首先会伤害肺部健康，同时也会损伤血管内皮，加速高血脂、动脉粥样硬化等问题的发生，最终造成血管堵塞因此，如果你有抽烟的习惯，还是趁早改正为好三、熬夜、精神压力大现代人由于工作、买房、家庭等重重的压力，许多人长期处于精神压抑、紧张、焦虑的状态下，如果未能及时缓解情绪，长期如此，会影响身体的平衡，导致代谢紊乱，增加高血压的发病风险
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