幼儿园数学《认识梯形》教案精选篇3活动要求：1感知梯形的基本特征;巩固对几何图形的认识2学习用多种方法将各种图形变成梯形3发展幼儿的观察力、想象力和动手操作能力活动准备：1几何图形若干[三角形、长方形、正方形、等腰梯形等]2剪刀人手一把3几何图形拼画的物体图形六幅活动过程：一、复习已学过的几何图形利用视屏图象分别出示图形，启发幼儿观察回答二、认识梯形1出示等腰梯形和长方形，引导幼儿观察说出这两个图形一样吗它们是什么图形教师告诉幼儿梯形的名称2比较梯形和长方形的外形特征通过看、比、量，使幼儿感知两个图形的异同3出示直角梯形和四边形，让幼儿观察比较，说出两个图形的异同4出示有梯形拼画的物体视屏图象请幼儿回答问题
(If necessary, press the Pause button to help)ⅦPair work1Now, role-play the conversation with your partners2Let some pairs to act out the conversation in front of the classⅧRole-play1Ask Ss to read the conversation in 2d and answer the questions below① Are Jenny and Laura talking on the phone(Yes, they are
中国的诚信观源远流长，历代君王贤达都崇尚“言必行，行必果”的道德理念，这也是华夏文化曾经辉煌的道德渊源然而，人类社会发展至今，其文明程度已经到了一个很高的阶段，然而令人不解的是，现在在许多领域出现了空前的诚信危机商业欺骗;假冒伪劣;侵犯知识产权等在我们身边有抄作业，不诚实学习的，有随手乱丢垃圾的;一个人独处时难以自律，教学楼内的垃圾，水池中的食品袋不正是不诚实的人不自律的人所作所为吗作为一名学生要想做到诚实守信，应该做到以下几点：1、努力做到说话做事事实在在、表里如一，老师在与不在一个样2、做到学习、竞赛不弄虚作假，考试不作弊独立完成作业3、做到承诺时实事求是、讲原则，做出承诺后努力兑现要有“一诺千金”的人格品质
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