代表作有《繁星》、《春水》(诗集)，《超人》(小说、散文集)，《寄小读者》(散文集)等三、初读课文，整体感知：1、配乐范读，学生体会作者的思想感情2、学生自由朗读或仿读，整体感知课文内容(要求学生调动自己的生活经验，展开丰富的联想和想象，进入诗的意境，要读得深情、低沉教师引导学生划分节奏、重音等)3、思考：这首诗向我们展现了怎样的一幅图画呢这幅图画中包含了哪些内容由此你联想到了什么(风雨中荷叶为红莲遮挡风雨的图画——荷叶护莲图;图画中包含了莲花、荷叶;联想到了为我们遮风挡雨的母亲，联想到了母爱因此，要读出感情，语速要稍慢，读出温馨和深情)四、赏读课文，品味探究：1、课文围绕“红莲”作者描写了哪几个情景
同时要注意:第一不能怕字当头第二要及时报告第三要搞好人际关系，强化自我保护意识第四要慎重择友六反校园贷教育首先一起来看一下，究竟什么是校园贷校园贷是近年来互联网金融发展最迅猛的产品之一只要你是在校学生，网上提交资料、通过审核、支付一定手续费，就能轻松申请信用贷款他们一般披着具有诱惑力的迷人外衣，打着申请便利、放款迅速的旗号，喊着花今天的钱，圆明天的梦的口号，向金融毒品一样让大学生欲罢不能那么，这些所谓承诺“零利息”、“低门槛”的校园贷的真实面目如何这里又有着哪些不为人知的陷阱呢大家先来跟随老师来算一笔账如果我们向“借贷宝”借7000元，期限6个月，按照半年利息681%计算，利息为477元，旦由于要扣除420元的手续费以及700元的押金，实际到手的仅有5880，可是还款却要按7000元来计算
4、恭喜你又长大了一岁，愿你此后每一天，眼里是阳光，笑里是坦荡 5、一岁一礼 一寸欢喜 无事绊心弦 所念皆如愿 6、生而自由，爱而无畏，共度岁月的x年7、愿成长落落大方，枯木逢春，不负众望 8、年年岁岁有今朝，朝朝暮暮有欢喜9、承蒙关照，长势良好 10、愿以后的泪水都是喜极而泣，三生有幸11、祝自己生日快乐承蒙时光不弃，感谢一切给予 12、大家都祝你生日快乐，那我就祝你遍历山河，觉得人间值得13、这是第一次18岁 没有什么经验 但我会努力表现得好一 14、希望以后的日子，多的是不需要理由的快乐 15、祝自己生日快乐发发发，瘦瘦瘦，顺顺顺，健康快乐 16、今天不祝我生日快乐的话，下次就要等到365天后咯 17、愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你一路上，皆有良人相伴，祝你生辰快乐 18、愿你无忧无疾百岁安生不离笑，盼你春暖花开一生喜乐幸福绕 19、一愿识尽天下好人，二愿读尽世间好书，三愿看尽世间好山水
让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人(1)女同学，请轻轻地把这句话告诉自己(2)男同学，请真诚地把这句话告诉你身边的朋友(3)全体同学，请大声地把这句话告诉所有的人六、小结：今天这节课，同学们表现得真棒让我们为自己出色的表现鼓鼓掌，(鼓掌)，也把这感谢的掌声送给在场所有老师，(鼓掌)愿我们今后在掌声中经历风雨，在掌声中快乐成长让我们把掌声献给别人，献给自己，献给多彩的生活吧板书：29、掌声自卑忧郁自信快乐二年级语文下册掌声课文教案【篇5】1、学会尊重别人,关爱别人,特别是给身处困境的人鼓励与帮助2、认识十个生字，能结合课文理解犹豫、忧郁、骤然、歧视等词的意思3、正确、流利、有感情地朗读课文
（总计53438字）
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