这些朋友并不是自卑，也没有所谓的社交恐惧症，对于这样的朋友，小编为大家整理了几点，以帮助克服1系统脱敏 把能引起你脸红的各种场面，按由轻到重依次列成表，分别抄到不同的卡片上，把最不令你脸红的场面放在最前面，把最令你脸红的放在最后面，卡片按顺序依次排列好2放松训练 方法为坐在一个舒服的座位上，有规律地深呼吸，让全身放松进入松弛状态后，拿出上述系列卡片的第一张，想像上面的情景，想像得越逼真、越鲜明越好3想像训练 如果你觉得有点不安和脸红，就停下来莫再想像，做深呼吸使自己再度松弛下来完全松弛后，重新想像刚才失败的情景若不安和脸红再次发生，就再停止后放松，如此反复，直至卡片上的情景不会再使你不安和脸红为止
小结：课文就是用了拟人的手法，写了太阳的希望、太阳美好的愿望（二）整体感知1、自读课文，要求读准字音，读通课文想一想，太阳会说什么话2、接龙读课文，师生点评3、学习生词：晨曦、睫毛、枕头（1）学习生字：曦：注意字形，试着用编字谜或想象的方法学习这个生字除部首外还剩几笔睫：这个字为什么是目字旁我们还学过哪些目字旁的字（眼、睛、眉）枕：用换部首的方法学，“沈”（2）重点理解词语“晨曦”就是晨光4、朗读词语：花束、晨曦、温暖、露水、枕头、睁开、睫毛、关闭、空间（三）感受课文、指导朗读1、交流：太阳究竟说了什么话，它的心愿和希望是什么2、重点指导学习第2、4节（1）说话训练：太阳为我们带来了什么太阳带来了（ ）、（ ）、（ ）和（ ）、（ ）
该基地由广州市残联联合广州轻工工贸集团旗下广州新仕诚企业发展股份有限公司共同打造，是广州市探索助残服务创新模式的重要实践（详情）“美丽家乡 艺起芬芳”活动在穗启幕5月14日，在全国第三十六个助残日来临之际，为展现残疾人艺术风采，传承中华优秀传统文化，搭建残健融合文化交流平台，广东省残联与中国残疾人事业新闻宣传促进会等单位联合在广东省立中山图书馆举办“美丽家乡 艺起芬芳”残疾人非遗文创暨书画展交流活动（详情）广东省、广州市政府残工委联合举办全国助残日活动2026年5月17日是第三十六个全国助残日当天，广东省、广州市政府残工委联合举办广州地区第三十六个全国助残日主场活动活动以“保障残疾人平等权益 促进残疾人融合发展”为主题，通过文艺表演、结对共建、互动访谈等形式，讲述扶残助残故事，传递残健共融理念
其后常接who,what,why等疑问词引导的宾语从句I wonder_______________Athe boy is who Bwho is the boy 我想知道那个男孩是谁I wonder what they were doing here我想知道他去哪里了9I really enjoyed walking around the town我真的很喜欢在镇上到处走走（P5）1）enjoy及物动词，意为“喜爱；欣赏；享受……的乐趣”，其后接名词，代词或动名词作宾语aDo you enjoy your job你喜欢你的工作吗》 bI enjoy reading books我喜欢读书(enjoy doing喜欢做某事)拓展： enjoy oneself =have a good time = have fun 玩得开心 （+ doing）2）walk around意为“四处走走”
（总计53189字）
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