读过这篇寓言后，你有哪些收获呢(如：万丈高楼平地起;师傅领进门，修行在个人;不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香……)4猜猜作为一个老师，我能从飞卫老师身上得到哪些启示呢(如：无私;打铁还需自身硬;有方法;名师出高徒……)5小结：通过学习这篇寓言，我们知道了无论学什么本领都要练就扎实的基本功作为学生，我们学习时要________________;作为老师，应该___________________看我们从不同的角度来思考就会有不同的收获这也是这则寓言的魅力七、读书要读出自己——交流教师感受，布置作业1有人说，寓言就像魔袋，虽然很小，但是可以从中取出很多东西读了故事，我还有一些自己的感受，并且记录了下来：这是一个发人深省的故事，虽然历经了2000多年岁月的磨砺，但它所蕴含的哲理直至今日仍旧熠熠闪光
为了我们共同生活的家园，大家一定要积极做好垃圾分类哦”杭州市丁荷小学郑康宇表示五水共治活动中，后珠苑社区组织红领巾们开展护河活动，小志愿者们对河道及其两岸进行了全面排查，认真仔细观察河面是否有漂浮物，水体是否有发黑、发臭、发绿现象，以及河道两岸是否有排污、倾倒现象等不良现象并沿着河道清理了两岸的绿化带，将丢弃在河边、草丛里的白色污染物清理出来并装入垃圾袋内，由用大手拉小手的活动形式提升辖区志愿服务力量此次活动的开展，不仅加深了社区居民对垃圾分类和五水共治的了解，还增强了红领巾们的环保意识和社会责任感，为共同营造整洁、有序的社区环境贡献了一份力量查看相关文章： 吾悦社区开展“垃圾分类志愿服务”宣传活动 我是垃圾分类宣传员 参与生活垃圾分类 创建文明襄阳
关于守纪律，我们知道中国人民解放军是一个打了无数胜仗的组织为什么这支军队能够不断地走向胜利呢那就是因为有严明的纪律正因为长期受到严明纪律的培养和熏陶，所以军人们在关键时刻宁可牺牲自己的生命也不违反纪律邱少云的故事想必同学们都知道吧烈火烧身却纹丝不动，直到生命的最后一息同学们，这就是军人，在他们心中纪律甚至比生命更重要这样的军人，这样的军队能不打胜仗么可是我们的纪律怎么样呢同学们，从今天开始，你们互相比比看，看看谁上下楼梯的时候不说话、不推搡、不拖拉;比比看，看看谁课间操的时候听从老师的`指挥，队形整齐，做操认真;比比看，看看谁不在教室或楼道间大声喧哗，追逐奔跑，阻塞楼道;比比看，看看谁自习课自觉地、有序地学习;比比看，看看谁早上不迟到，放学不晚回家
(五光十色、灯都亮了、非常好看)看图片试读配乐朗读1、“小老师”上台，先领读字音，再通过电脑演示字的笔顺，最后组词2、方——正方形、方块、方便巨——巨人、巨大3、跟老师在田字格中书写“方、巨”小学一年级语文课堂教案【篇4】《大还是小》【教学目标】一、知识与技能1认识11个生字和3个偏旁，认识一个多音字，会写3个字2正确、流利、有感情地朗读课文3了解课文内容，说说什么时候觉得自己很大，什么时候觉得自己很小二、过程与方法通过朗读并结合生活经验感受小朋友自相矛盾的内心世界三、情感态度和价值观学习小朋友自己的事情自己做的好习惯【教学重点】有感情地朗读课文，学会本课的生字词【教学难点】体会“我”自相矛盾的内心世界
（总计53483字）
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