
3、汇报交流根据学生的汇报,教师归纳出草原的“可爱之美,自然之美,意境之美”重点导读并理解以下语句:(1)在天底下,一碧千里,而并不茫然A能不能说一说“一碧千里”在你脑海中是一幅怎样的画面B“茫茫”是什么意思同是写草原,为什么有的说“天苍苍,野茫茫”老舍先生却说“一碧千里,而并不茫茫”呢(2)那些小丘的线条是那么柔美,就向只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际A翠色“欲”流,为什么后面又说“轻轻流入云际”,这不是很矛盾吗B“翠”是什么颜色那为什么不说绿色要说“翠色”呢区别在哪里学过国画的同学能给我们解释一下什么是“用绿色渲染”吗G轻声读读这句话,看看这“翠色欲流,轻轻流入云际”在你眼前是一幅怎样的画面

第二部分(2——3自然段)介绍中国是最早发明足球和进行足球比赛的国家第三部分(4——10自然段)介绍现代足球的起源、演变和发展的过程3、根据文章的第二部分,填如下表格: 时间足球质地足球起源和发展情况 战国时期 西汉 汉武帝时 唐代 宋朝 4、根据文章的第三部分,填如下表格: 时间国家足球起源和发展情况 1042年前后 1863年 1900年 1904年 1930年 5、同学探讨交流: 为什么中国发明足球最早,而英国却是现代足球运动的起源(宋朝“文强武弱”,统治者奢华颓废,致使世风日下,足球逐渐从军中退出对抗性渐弱,表演性增强,常作为宫廷宴会的助兴演出

课文里用来形容运送骨髓在路途上没有停歇,时间抓得很紧熟读课文不仅有利于学生了解课文大意,而且为理解课文奠定了基础抓住词句引导学生理解课文内容,并认真品味精美的词句,学习描写的方法培养学生自学习惯为终身学习奠定基础培养学生的口语表达能力及拓展知识面教学教程教师的活动及教法学生的活动及学法设计意图三、指导朗读1、以默读为主,可先让学生自读课文2、要读出丰富的情感语文三年级下册三疑三探教案(篇4)教学目标:1、学会“拜见、理睬、敷烫、肠胃、汤药、骨髓、医治”等词语2、联系有关语句,体会人物内心想法,感受名医扁鹊神奇的医术和高尚的医德,正确、流利、有感情地朗读课文3、懂得不要讳疾忌医,要防微杜渐,善于听取别人正确意见的道理

我们只要在上面滴一点清水,邮票就可以牢牢地粘在信封上了神奇吧不相信大家可以去找张邮票试试2、小组一起欣赏集邮册3、邮票里面藏着很多我们不知道的知识,集邮可以开阔我们的眼界,还能陶冶我们的情操呢课外我们也去收集一些邮票吧五、查漏补缺指导作业1、课件出示课堂作业第五题:选词填空发明、发现、采用、使用阿切尔()在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票便很容易地被撕开,而且撕得很整齐,于是他利用这个原理()了邮票打孔机英国邮政部门立即()了这种机器,后来,邮票打孔机就在世界各地广泛()2、你是怎么来区别“发明”和“发现”的“采用”和“使用”较难感悟,只要会填就行3、指名填空,全班齐读二年级语文新课标教案【篇3】《不懂就问》一、导入
(总计53613字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费