通过自主探究，使学生经历9的乘法口诀的编制过程，体验9的乘法口诀的来源2理解每句乘法口诀的意义，初步熟记9的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单的计算(二)过程与方法通过编制口诀，初步学会运用类推的方法探究新知识(三)情感态度和价值观在数学学习中感受中国的传统文化，体验团队合作的精神二、目标分析本课教学内容是在学生初步了解乘法的意义，学习了2-8的乘法口诀基础上进行教学的学生完全能通过知识的迁移、比较和推理，总结并牢记9的乘法口诀同时在教学中，借助数轴，初步渗透一一对应的思想，使学生进一步理解的乘法口诀的来源三、教学重难点教学重点：让学生自主编制9的乘法口诀，并运用口诀进行计算教学难点：探究9的乘法口诀中的规律，并熟记口诀
What else do you want to haveDon’t we have any eggsLet me make a shopping listYou can help me carry the things教学用具PPT教学演示课件教学步骤Step 1 Revision[课件展示]教师在课堂上提问题，引导学生回答 What do you have for breakfast todayShall we go and buy something to eatWhat’s in the picturesLet me seeWhat do we have for lunch today
2023年9月至2024年1月，张某翔在明知运营资金及能力不足的情况下，仍陆续从部分投资人处接手位于上海市松江区某购物中心的多家少儿培训机构，以为学员“消课”方式变相支付投资人欠款其间，张某翔以长期课包大额优惠为诱饵，以续课费、考级费名义收取何某萍、胡某晶等74名家长预付学费共计32万余元，后将款项用于归还拖欠的工资、物业费及其他个人债务，未按约定为学员提供培训服务，造成被害人损失共计31万余元2024年3月，张某翔又谎称其实控的江苏省宜兴市星某教育咨询有限公司(以下简称星某公司)系第三方团队，将代其提供剩余课时服务，试图继续骗取学费，后被家长发现而未得逞2024年3月8日，何某萍、胡某晶等40余名家长向某公安局报案，该局以不存在犯罪事实为由不予立案
走上社会，方意识到校园生活的美好;经历洗礼，才知道惟有同学友情之可贵三十年间，我们喝过无数次酒，走过不同地方的桥，看过各个地方的云，还是觉得同学最亲三十年里，和无数的人喝酒至微醺，愈来愈感觉生活就像啤酒的泡沫，有时世界如此柔软动人，在清醒时觉得世界平淡无奇同学，就是能与你分享、分担，能与你大醉一场的人同学聚会不需要理由，三十年，只有这个数字就足够了星散各地的同学赶到母校，所有的话语都在相逢一笑的握手中，在举杯一碰的愉悦中三十年聚会，是一个句号，也是一种新的开始不要说何时再相逢，不要说天下没有不散的宴席我们期待下一次重聚感谢恩师，感谢母校，感谢同窗，感谢生活三十年同学聚会，是叙旧，也是感恩让我们举起酒杯，共同祝愿
（总计53455字）
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