Presentation(呈现)(1)Look and say教师事先准备学生熟悉的卡通人物图片可进行如下提问，T：What is TuIu likeIs he olldS：No，he is young(通过第二个问题的提出，引导学生理解前一个问题的意思经过几轮问答后，可以只问第一个问题，想必学生也会知道如何应答了，以此突破句型教学难点)(2)教学funny①教师拿出大耳朵图图的照片问学生：T：Do you hke himS：YesT：I like himtooBecause he often makes mehappyHe is funny②T：矾0 is funnyCan you show us
是呀小岛就这样消失得无影无踪，而且消失的速度又是如此之快板书： 同一年底 消失 4、(教师手指板书)师：在不到半年的时间里，小岛忽然出现，迅速长高，又以极快的速度神秘消失怪不得人们会发出这样的感慨—— 出示：这个忽现忽隐的小岛真是太神秘了师：谁能把神秘的感觉读出来指名读齐读5、学生复述小岛忽现忽隐的过程师：现在谁能看着板书把小岛神秘出现到神秘消失的全过程介绍给大家听请每个人自己先试着说一说，然后用清晰流利地介绍给大家听三、揭示谜底，理解原因1、师：你们介绍得真好大海老人抛出的这个谜语引逗着无数人去揣摩、探究，终于有一天，谜底被揭开了请大家默读课文最后一节，再用一句话说说谜底是什么
现场视频显示，在一高速路上，有多辆小汽车抛锚停在应急车道上，可见多辆车的车胎干瘪，还有车主已经换上了备胎另一段现场视频显示，两辆救援拖车先后驶过，车上均载有小汽车，其中一辆后方还拖了一辆小汽车视频发布者配文称：“数十辆车被扎胎，等拖车” “等了四个半小时，救援人员说有100多辆车被扎胎”4月29日，视频发布者常女士告诉记者，视频拍摄于28日下午，当天下午3时30分许，他们的车在常台高速苏州段被扎，前后各一个轮胎损坏，轮胎上有V型伤口，但车上备胎只有一个，只能等待救援，一直等到晚上8时许，拖车才将他们送下高速常女士向记者介绍，修补两个轮胎花了100元，但耽误了他们至少七八个小时的时间，事发后他们也报了警，目前还没有收到原因反馈，警方只让他们保存好修车发票
浙zhè江jiāng产chǎn的de海hǎi风fēng藤téng，原植zhí物主zhǔ要yào为山shān蒟，少数是毛蒟这四种藤téng茎jīng，在zài药yào材外wài形xíng上shàng不bù易区分，均jūn为扁圆yuán柱形xíng有些地区则以yǐ其中3毫米mǐ以yǐ下xià者zhě作zuò石南nán藤téng使用yòng京津销售shòu习xí惯，用yòng直zhí径jìng在zài3毫米mǐ以yǐ上shàng者zhě；3毫米mǐ以yǐ下xià者zhě不bù用yòng西xī北běi，中南nán、西xī南nán部bù分地区，以yǐ松萝科kē松萝等děng数种植zhí物作zuò海hǎi风fēng藤téng
（总计53524字）
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