附：板书设计第一课时从百草园到三味书屋•鲁迅•《朝花夕拾》百草园生活：自由快乐无限趣味乐园：色彩形状声音趣事写景：抓特点、多角度、按顺序第二课时对比：1百草园：自由丰富有趣——热爱三味书屋：束缚单调乏味——不满2玩耍时：静悄悄读书时：人声鼎沸七年级语文从百草园生活到三味书屋教案（精选篇2）一、设计理念1本课反映的是儿童生活，贴近学生的生活，宜从联系学生的自身生活经历与体验入手，去激发学生探究的兴趣，引导学生去正确的认识生活，体味成长中的快乐与烦恼2紧扣教材，运用联系比较法，引导学生深入理解课文意旨;运用拓展延伸，引导学生反思自身的生活世界，领悟学习和生活的真谛3自主探究与讨论交流相结合，听说读写与实践模仿相结合，以增强全员参与的兴趣，促进动脑动口动手能力的全面发展
一、综合所得： (一)应纳税额： 1居民个人的综合所得，以每一纳税年度的收入额减除费用六万元以及专项扣除、专项附加扣除和依法确定的其他扣除后的余额，为应纳税所得额2非居民个人的工资、薪金所得，以每月收入额减除费用五千元后的余额为应纳税所得额;劳务报酬所得、稿酬所得、特许权使用费所得，以每次收入额为应纳税所得额3劳务报酬所得、稿酬所得、特许权使用费所得以收入减除百分之二十的费用后的余额为收入额稿酬所得的收入额减按百分之七十计算(二)税率 综合所得的个人所得税，适用百分之三至百分之四十五的超额累进税率具体是： 1、范围在1至5000元之间的，包括5000元，适用个人所得税税率为百分之零; 2、范围在5000至8000元之间的，包括8000元，适用个人所得税税率为百分之三; 3、范围在8000至17000元之间的，包括17000元，适用个人所得税税率为百分之十; 4、范围在17000至30000元之间的，包括30000元，适用个人所得税税率为百分之二十; 5、范围在30000至40000元之间的，包括40000元，适用个人所得税税率为百分之二十五; 6、范围在40000至60000元之间的，包括60000元，适用个人所得税税率为百分之三十; 7、范围在60000至85000元之间的，包括85000元，适用个人所得税税率为百分之三十五; 8、范围在85000元以上的，适用个人所得税税率为百分之四十五
教师为那些来不及解决的、不具有共性的问题分先后在层内释疑即“异步释疑”5、练习与作业的设计教师在设计练习或布置作业时要遵循“两部三层”的原则“两部”是指练习或作业分为必做题和选做题两部分;“三层”是指教师在处理练习时要具有三个层次：第一层次为知识的直接运用和基础练习;第二、三两层次的题目为选做题，这样可使A层学生有练习的机会，B、C两层学生也有充分发展的余地分层教学下教师不能再“拿一个教案用到底”，而要精心地设计课堂教学活动，针对不同层次的学生选择恰当的方法和手段，了解学生的实际需求，关心他们的进步，改革课堂教学模式，充分调动学生的学习主动性，创造良好的课堂教学氛围，形成成功的激励机制，确保每一个学生都有所进步
]二、独立尝试、合作研究1出示例2主题图：从重庆出发，普通客船每时行20km，大约( )时可以行207km口头列式并解答，说一说你是怎样估算的要点：将207km看作200km，200÷20=10(时)2出示例2第一组信息提出问题，连贯的说一说条件和问题从重庆到三峡大坝全长624km，如果乘坐普通客船每时行23km，去三峡大坝大约需要多少时(1)列式并说一说为什么用除法要点：624里有几个23就要行几时(为小结数量关系“路程÷速度=时间”作好铺垫)(2)说一说你是怎样估算的要点：可以把624看成600，把23看成20，再口算也可以把624看成620，把23看成20，再口算根据学生的回答进行梳理并板书
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