每1mL氢氧化钠滴定液（1mol/L）相当于2042mg的邻苯二甲酸氢钾根据本液的消耗量与邻苯二甲酸氢钾的取用量，算出本液的浓度贮藏：置聚乙烯塑料瓶中，密封保存；塞中有2孔，孔内各插入玻璃管1支，1管与钠石灰管相连，1管供吸出本液使用3、甲基橙指示液 取甲基橙01g，加水100mL使溶解4、硫酸滴定液（05mol/L） 配制：取硫酸30mL，缓缓注入适量水中，冷却至室温，加水稀释至1000mL，摇匀标定：取在270~300℃干燥至恒重的基准无水碳酸钠约15g，精密称定，加水50mL使溶解，加甲基红-溴甲酚绿混合指示液10滴，用本液滴定至溶液由绿色转变为紫红色时，煮沸2分钟，冷却至室温，继续滴定至溶液由绿色变为暗紫色
(4)初步了解一元二次方程根的情况五、作业布置教材第17页 习题4数学个人教案（精选篇3）一、学习目标：1添括号法则2利用添括号法则灵活应用完全平方公式二、重点难点重 点： 理解添括号法则，进一步熟悉乘法公式的合理利用难 点： 在多项式与多项式的乘法中适当添括号达到应用公式的目的三、合作学习Ⅰ提出问题，创设情境请同学们完成下列运算并回忆去括号法则(1)4+(5+2) (2)4-(5+2) (3)a+(b+c) (4)a-(b-c)去括号法则：去括号时，如果括号前是正号，去掉括号后，括号里的每一项都不变号;如果括号前是负号，去掉括号后，括号里的各项都要变号1在等号右边的括号内填上适当的项：(1)a+b-c=a+( ) (2)a-b+c=a-( )(3)a-b-c=a-( ) (4)a+b+c=a-( )2
引导学生对黑板上的问题进行解答，请学生在练习本上列出综合算式并进行脱式计算2小组内互相说说你是怎样解答的教师巡视并对学生的叙述进行指导3全班汇报：组织全班同学进行汇报，并且互相补充，注意每步表示的意义的叙述(1)71-44+85=27+85=113(人)71-44表示中午44人离去后还剩多少人，在加上到来的85人，就是现在滑冰场有多少人(2)987÷3×6 6÷3×987=329×6 =2×987=1974(人) =1974(人)第一种方法中，987÷3算出了1天“冰雪天地”接待的人数，在乘6算出6天接待的总人数(实际上就是原来学习的乘除混合应用题，不知道单一量的情况下求总量，一般都是乘除混合应用题
此外，在成都太古里事件中，摄影师称，被拍摄的男女并没有表示拒绝路人被拍时没有拒绝，可以视作同意吗答案是不可以林小建表示，路人被拍时没有拒绝并不意味着同意，只有明示同意的情况下才能视为同意较为稳妥的方案是在拍摄肖像后请肖像权人签署同意肖像使用协议在获得文字授权困难时，应表明身份，明示拍摄目的并获得口头明确同意偷拍并散布他人隐私或担刑责 如何区分街拍与偷拍的界限，也受到关注林小建分析，如果街拍未经他人同意，与偷拍需要面临相同的法律后果，即涉嫌侵犯他人肖像权或隐私权莫圣玮则认为，街拍主要涉及民事权利，而偷拍既可能与民事权利有关，也会有相应的行政处罚或刑事风险如果遇到前述案例中的“偷拍乌龙”，被冤枉的一方该如何应对
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