教学重点：运用所学知识解决实际问题教学难点：归纳整理，形成知识脉络教学方法：引发矛盾，引入课题小组合作，归纳整理多元评价，建构知识应用实际，解决问题强化总结，拓展迁移教学过程：一、引发矛盾，引入课题猜一猜：老师今年多少岁了[投影]老师年龄数的十位上是最小的奇数型质数，个位上的数既不是质数也不是合数你们说老师今年多少岁了猜这个谜语，我们需要哪些数学知识呢说得有理，我们学过有关数的知识很多，就像刚才我们在猜谜时就用到了数的整除中的一些知识今天我们就一起来整理复习数的整除，板书：数的整除复习齐读课题，你想到什么那好吧，我们就开始复习二、梳理知识，形成脉络1、集中呈现现在请大家以小组为学习单位，按照你们的想法，把学过的数的整除这部分知识整理在下发的纸上
2、透过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯二、课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻2、组织学生排演小品3、选好及训练班会主持4、了解一些基本的交通规则5、了解一些常见的标志三、活动过程：(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题1、主持A读新闻2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢3、同学们议论，各抒己见4、主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视B：所以这天我们就一齐来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些色彩都有些什么作用2、红灯亮时行人该怎样3、黄灯亮时还能够过马路吗
2、桑叶茶在取出茶汤时，每次取出数量最多不能超过茶杯容积的2/3就要及时蓄水，只有这样才能保证再次冲泡出的茶汤滋味诱人，桑叶茶的耐泡性比较差，每次放入的桑叶茶可反复冲泡三到五次，但到第四泡和第五泡时茶汤色泽与口感就会变得比较淡桑叶茶的制作方法 1、制作桑叶茶时，一定要选择晚秋那些无虫害无污染的健康桑叶并去掉它们的叶柄，用清水洗净以后放在室内阴干阴干后的桑叶要放在蒸笼中，进行蒸制，开火加热等开锅以后还要蒸五分钟，这样能让桑叶保持鲜嫩的绿色蒸制桑叶时，不能铺的太厚，不然会让桑叶受热不均匀，会影响桑叶茶制好以后的口感2、桑叶蒸好以后要取出摊开降温，等它晾干后再放到干净的木板上，沿同一方向贪官，这样使桑叶能慢慢卷曲，叶片中渗出的汁液也会粘在他的'表面，用手揉搓感到润滑以后可以停止
国旗下讲话稿是指在国旗升旗或降旗仪式等正式场合下，由相关人员发表的演讲文稿，旨在表达对国旗的敬意，以展现对国家和国旗的尊重和热爱，同时激发听众的爱国情感和责任意识现在随着小编一起往下看看做守法小公民国旗下讲话，希望你喜欢做守法小公民国旗下讲话（精选篇1）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好我是六一班的__，我今天国旗下演讲的题目是《争做知法、守法的小公民》每年的12月4日是全国法制宣传日今年法制宣传活动的主题是：弘扬法治精神，服务科学发展对我们每一个小学生来说，国家的法律法规、《小学生日常行为规范》和学校制定的各项纪律，都必须遵守如果违反了，轻者受到批评教育，重者受到纪律处分，如果触犯了法律，将要受到法律的制裁
（总计53954字）
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