
)生:每层14户,有12层,这栋楼能住多少户(板书并问)你能出算式吗想想算式的意思师:你能列出算式吗生:14×12=(板书)或12×14=师:很能干,一下就说到了乘法的意义师:今天的算式和我们过去学过的乘法有什么不同生:今天的两个乘数都是两位数,以前我们只学过两位数乘一位数,昨天我们学的两位数乘整十数(板书:两位数乘两位数)师:你的记忆真好,很会学习,这就是我们今天要学习的新知识,任意两位数乘两位数[设计意图]能结合教材与学生实际创设一个生动的情境,既为后面学习“两位数乘两位数”(竖式)的算理做了铺垫,又激发了学生学习新知识的兴趣二、探索新知1、估算14×12(5分钟)师:这栋楼房大约能住多少人呢

“勤如摇钱树,俭如聚宝盆勤劳又节俭,富裕长万年”历史已迈向二十一世纪,勤俭的传家宝仍需代代相传下面是小编为大家整理的关于小学勤俭为主题的国旗下讲话,希望对大家有所帮助小学勤俭为主题的国旗下讲话篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好今天我讲话的主题是:“勤俭节约,从我做起”勤俭节约是中华民族的传统美德它如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;它似雨露,能让富有的土地结下智慧的果古人说:力览前贤国与家,成由勤俭败由奢纵览全球,许多国家,包括很多的发达国家,都把节约奉为立国之本,为此联合国专门把每年的10月31日定为“世界勤俭日”,提醒并要求人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰

教师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)师:谁陪你们去的你们是怎么玩的(幼儿回答)基本部分1师:小猫咪也很喜欢去这些地方玩耍(教师出示小猫咪的图片)但是呢,小猫咪在水边发生了一件事,让小猫咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢请听故事教师播放多媒体教学资源(2):故事《小猫咪落水记》提问:小猫咪是怎么跑出家门的它都在水边干什么了它为什么落水如果没有鸭大婶,小猫咪会怎么样呢小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很容易发生危险没有大人在身边,小朋友不能独自到水边玩耍2互动讨论:他们的做法对不对播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》提问:他们的做法对不对为什么(1)在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使劲够湖里的水草,船都被他压歪了

2Read the chant by themselves, then listen to the tape and say the chant3Show some colours and ask them “ what’s the feeling when you see the colours4Have a discuss about the colours and feelings5Listen and read (A)6Read and match7Talk about your favourite colour and what feelingit makes8Homework:1) Find out the words with “ture”2) Write a short passage about your feeling
(总计53909字)
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