现在，就让我们走进这马的世界，去领悟天才带给我们的人生启迪二、感受自由 1文中写了两种生存状态下的马分别是什么马请用尽可能简要的语言概括出来分别在课文的哪几段明确：驯养之马(家马) 天然之马(野马) 2作者更喜欢那种马哪一句话直接表明了作者的态度请找出文中的语句作为依据明确：天然要比人工更美丽些;在一个动物身上，动作的自由就构成美丽的天然3天然要比人工更美丽些，这是一种____之美找出相关的句子来分析生：自由之美、奔放之美、团结之美、协调之美…… 师：这些美都是天然之马所固有的，所以，这是一种天性之美，自由之美集体朗读——(注意语气——赞美，语调——轻快) 你们试看那些繁殖在南美各地自由自在地生活着的马匹吧：它们行走着，它们奔驰着，它们腾跃着，既不受拘束，又没有节制;它们因不受羁勒而感觉自豪，它们避免和人打照面;它们不屑于受人照顾，它们能够自己寻找适当的食料;它们在无垠的草原上自由地游荡、蹦跳，采食着四季皆春的气候不断提供的新鲜产品…… 三、受尽束缚 1
2、绿豆芽绿豆芽也是维持血管健康不可或缺的食物之一，因为绿豆芽中富含维生素C，它的含量大约是绿豆的7倍之多，而维生素C的用处是促进胆固醇排泄，进而避免堆积在动脉内注射血管3、洋葱当提起洋葱时，有些人可能会有排斥心理，因为洋葱的味道很刺鼻和辣眼睛，可从健康学的角度来说，洋葱保持血管通透性的作用不可替代因为洋葱里面还有一种叫做前列腺素a的物质，它的用处是扩张血管，而且这种营养元素是其他蔬菜中无法获取的所以，当进入中老年阶段后，不妨坚持用洋葱制作食物，这样才能维持血管健康4、西红柿西红柿也被称之为番茄，不光能够烹饪蔬菜，生吃的口感也很不错，而且西红柿中除了富含维生素外，还有黄酮素，前者的作用是抗氧化，清除自由基，黄酮素同样能够保护血管内壁，防止脂类物质堆积
Step 5 Speaking3c, Discuss the questions with a partner“Although the storm broke many things apart，it brought families and neighbors closer together”What other can bring people closer togetherHow can we help each other in times of difficultyAsk some students to report their answersStep 6 Language points1
请孩子们读帖(指名说，师范写，生描红) “儿”要写好“儿”字，应该注意什么(指名说，独立描红) “在”“在”是什么结构的字外面的笔顺是……(生书空)里面是个…… 观察田字格，注意关键笔画(指名说，师范写，生描红) 小学一年级语文《豆儿圆》优质教案范本二 教学目标： 1、通过朗读儿歌巩固复韵母音节拼读2、通过读拼音，听读识字等多种方法认字7个3、学习感情朗读课文，感受朗读的乐趣重点目标： 巩固复韵母音节拼读，培养初步的生字自学能力难点目标： 学习感情朗读儿歌教学过程： 一、故事导入 1、孩子们，你们喜欢听故事吗豆爷爷过八十岁生日，请豆儿子孙们都来参加舞会
（总计53309字）
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