——买来一串——送给妮妮，要把紫风铃挂在妮妮的床头，可妮妮把紫风铃挂在———，让风铃陪着奶奶，奶奶不再—-三、学习生字1、出示生字卡片，自由拼读，再同桌交替读、听，纠正错误的读音2、利用生字卡片开火车读，检查学生掌握生字的情况提醒学生注意边音、翘舌音、后鼻韵母的字的读音3、指名分段读课文，读后评议，练习把课文读正确、流利四、指导写字1、出示生字2、学生用喜欢的方法记忆生字，在小组内交流记字方法，抽生汇报3、你能给生字组词吗4、请同学们认真观察生字在田字格里的位置，提醒提醒同学们，怎样才能把字写好，示范写，讲要点5、生抄写，师巡视五、作业布置与指导1、练习朗读课文2、抄写生字第二课时复习引入出示风铃
非整合性层黏蛋白结合蛋白(nonintegrin laminin binding protein);分子量67kD蛋白，存在底面细胞膜内，与层黏蛋白有高亲和性另一蛋白的分子量为32kD，也有高亲和性，这两个结合蛋白在结肠转移癌中均有表达增高，且与病程进展Dukes分期相关B整合性蛋白(integrin)：是由α及β两肽链结合构成的细胞表面受体家族，可分别与层黏蛋白、胶原蛋白及纤维蛋白(fibronectin)发生特异性结合，是介导细胞-细胞，细胞-细胞外基质的1组受体，与细胞生长、分化、形成连接及细胞极性有关C凝集素(lectin)：能与糖或寡糖特异性结合的蛋白分子量为31kD，在癌细胞中明显升高，良性肿瘤中无表达，与血清CEA水平明显相关，与瘤期进展亦相一致
Have a competition among groupsSee which group can remember all the things and placesStep 7: HomeworkCopy the new words and try to remember themMake a survey:Interview one of your friendsFill in the form belowName MsZhang/ Liu Hai Things sofa Places near the wall课堂作业( ) 1Where _________ the CDsAis B
Step4：扩展性活动(Add-activities)发给学生每人一张纸，让学生以最快的速度画出自己的父母或好朋友以小组为单位，根据画的画进行句型练习：Who’s that boy/girl/woman/manHe’s… She’s…Step5：Surmmeny and Assessment教师对学生的表现进行评价，看看哪个同学掌握得Step6：Homework学生各自拿着全家福课后互问互答三年级英语教案人教版篇3【重点】1句型：Who’s that man(boy)He’s my…Who’s that woman(girl)She’s my…2词汇：father, mother, mom, woman, man【难点】he和she的意义区分及发音
（总计53243字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
