应该说，与家乡合作将成为我毕生中非常愉快的回忆作为投资商，我们会用先进的管理理念和优质的服务体系，把“__”旅游渡假村发展好，以造福家乡的父老乡亲作为投资商，我们不以获取短期利益为目的，而是以大手笔的投入，使之在五年内基础建设初具规模，并在之后的五个五年内将“__”渡假村建成全疆乃至全国同类行业的品牌产业最后，祝愿各位领导、各位来宾和父老乡亲身体健康祝愿__县、__乡的明天更加美好谢谢大家旅行社开业致辞篇3尊敬的各位领导、各位嘉宾，女士们、先生们：今天，枣庄国际旅行社台儿庄营业部隆重开业了，这是枣庄市旅游界和台儿庄区人民的一件大喜事在此，我代表区委、区人民政府，并以我个人的名义，向枣庄国际旅行社台儿庄营业部的开业表示热烈地祝贺
指名读所选的一节，其他同学边听边想，从这一节里你知道了什么2交流读懂的内容，启发学生明白红黄蓝三色是色彩中的三元素，其他各种色彩都能够由他们配成3指导感情朗读4尝试背诵5拓展思考：在生活中还有哪些事物有所选小节中的两种颜色变出的色彩6尝试用书中的格式也来写诗四、学写生字 1看看生字宝宝还记得吗认读“彩、游、戏、相、绿、新、玩” 2游戏给字宝宝找家(生字和读音合成一个房型) 3观察生字：用自己的方式记忆字型4交流方法范写“游、绿”引导学生注意容易错的地方5学生描红练写6评价，鼓励学生认真写字7小结本节课内容，鼓励学生课下尝试用红黄蓝颜料调出更多色彩第二课时 教学目标： 1了解课文内容，知道三元素的用途，激发学生课下尝试积累认识经验以及对色彩的喜爱之情
(六)课外延伸1、欣赏鸟类的图片2、课外延伸读一读描写翠鸟羽毛颜色、外形、捉鱼动作的句子，再把你喜欢的词句抄下来自选课文中的一部分内容，如，“苇秆还在摇晃，水波还在荡漾”用彩色笔画一幅画请你以“我喜爱的鸟”为题，仿照《翠鸟》抓住事物特点来写介绍自己所了解的鸟苏教版小学语文二年级上册教案（篇8）一、说教材《小池》作者是南宋诗人杨万里在这首诗里，诗人以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色，表现了诗人对自然景物由衷的热爱二、说教学目标根据课题的研究思路、新课标的精神以及我校学生的实际情况，我拟定了以下教学目标：1、利用纵横数字输入法帮助学生学习生字的读音、字义2、运用纵横数字输入法默写古诗，既有效地检查每个学生对古诗的掌握情况，又提高学生学习的效率，体现自主学习的理念
培养同学的民族意识和爱国情意教学重点，难点：通过个性化阅读，深入感悟梅花精神和外祖父深厚的爱国情意教学准备：制作多媒体课件同学学唱歌曲《红梅赞》教学时间：一课时教学过程：谈话导入扣题质疑1、同学们，说起梅花，大家一定非常熟悉那么，通过以前的学习，梅花留给你什么样的印象呢(相机引导同学交流咏梅的古诗，名句，名画，歌曲等)2、教师小结：是啊，古往今来，多少人通过画梅，唱梅，写梅来歌颂梅花今天，我们又要来学习一个与梅花有关的动人故事揭题，齐读3、读了课题以后，你有没有发生疑问呢(同学紧扣“魂”自由质疑)初读课文整体感知1、自由轻读课文要求：读准字音，读通句子2、考虑：读完课文，你最想说的话是什么谁能概括地谈一谈初读课文的感受
（总计53428字）
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