常用的疫苗有口蹄疫弱毒疫苗、口蹄疫亚单位苗和基因工程苗，牛在注射疫苗后14天产生免疫力，免疫力可维持4--6个月一旦发病，则应及时报告疫情，同时在疫区严格实施封锁、隔离、消毒、紧急接种及治疗等综合措施;在紧急情况下，尚可应用口蹄疫高免血清或康复动物血清进行被动免疫，按每千克体重05--1毫升皮下注射，免疫期约2周疫区封锁必须在最后1头病畜痊愈、死亡或急宰后14天，经全面大消毒才能解除患良性口蹄疫之牛，一般经一周左右多能自愈为缩短病程、防止继发感染，可对症治疗：①口腔病变可用清水、食盐水或O1%高锰酸钾液清洗，后涂以1%一2%明矾溶液或碘甘油，也可涂撒中药冰珊散(冰片15克，硼砂150克，芒硝150克，共研为细末)于口腔病变处;②蹄部病变可先用3%来苏儿清洗，后涂擦龙胆紫溶液、碘甘油、青霉素软膏等，用绷带包扎;③乳房病变可用肥皂水或2%一3~3硼酸水清洗，后涂以青霉素软膏
二年级上册数学儿童乐园教案篇3教学目标：1、通过情景图，提出数学问题，并通过解决数学问题，体会解决问题的方法2、求相同加数的和用乘法计算，初步认识乘法，了解各部分名称，理解乘法算式的意义教学重点：把加法算式改写成乘法算式，并能理解乘法算式的意义分清几个几教学难点：理解乘法的意义教学准备：小黑板：(判断)列示教学过程：一、学习新课1、出示情景图观察画面在儿童乐园里，孩子们有的坐飞机、有的坐火车，有的划船，有的玩游戏你能从中找出哪些数学信息，并根据该数学信息提出数学问题生提问：坐飞机的有几人坐火车的有几人划船的有几人做游戏的一共有几人选一个来解决问题有多少人坐小飞机怎样列式2+2+2+2=8(人)这个算式里有几个2
接受捐赠的物资不易储存、运输或者难以直接用于公益目的的，基金会可以依法拍卖或者变卖，所得收入扣除必要费用后，应当全部用于公益目的第四十五条 基金会为实现财产保值、增值进行投资的，应当符合《中华人民共和国慈善法》等法律、法规和国家有关规定，遵循合法、安全、审慎、有效的原则，投资取得的收益应当全部用于公益目的前款规定事项的具体办法，由国务院民政部门制定第四十六条 基金会的年末净资产不得低于设立登记时法定注册资金标准属于慈善组织的基金会，每年用于从事章程规定的公益活动支出和管理费用等标准，依照《中华人民共和国慈善法》和国家有关规定执行不属于慈善组织的基金会，每年用于从事章程规定的公益活动支出，不得低于上年末净资产的百分之八或者前3年年末净资产平均数额的百分之八，管理费用不得超过当年总支出的百分之十
C、指导朗读当男孩从医生嘴中得知自己不会死，还能活到100岁时，他又是怎样的呢(4)男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他在地上转了几个圈，确认真的没事，就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起头，郑重其事地对医生说：“请您把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活50年”A、你认为应该用怎样的语气来读这段话B、理解“郑重其事”的意思(联系说话的语气理解)C、出示插图，看图理解“郑重其事”的意思(观察男孩的表情)d、同桌互读这段话，互评E、指名读F、齐读四、教师根据板书进行总结五、布置作业：1、有感情地朗读课文2、摘抄课文中最令自己感动的句子，并谈谈体会三年级上册语文书教案【篇5】《翠鸟》教学目的1、会认11个生字，会写13个生字
（总计53807字）
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