
我们一起走进今天的课文揭示课题: ①补充课题:和 ②指名读③齐读 二、整体感知,了解内容 1现在就请同学们翻开语文书,自己轻声读读他们的故事,注意读准生字字音,读通句子,读完以后再和同桌一起完成填空开始2出示要求:根据拼音,自由读课文,思考: 诸葛亮带领士兵过乌江时遇到了困难,他想了( ) 个办法都( )后来,三个小皮匠想了( )办法,结果( )3交流填空,了解课文主要内容指名交流表扬:你课文读得可真认真,要表扬三、阅读课文,理解内容 1学习第一节师:那诸葛亮带兵打仗,在乌江边,到底遇到了什么困难请你们带着问题轻声读读第一节(1) 出示第一节,指名读你读得不错,把每个生字字音都读准了,就请你 做小老师,带着大家拼读这些生字

3、进步的体会,这样回答就清楚了3、回答要具体在打好腹稿的基础上,一般回答采用先概括后具体的方法进行回答如回答“作了哪些努力”这个问题时,讲每天记日记检查自己行为,可先讲这个方法来说明,也可用具体事例说是,再说自己记日记后,促进自己进步的具体例子,这样给人以说服力4、态度要谦逊在回答问题时要注意自己的态度,首先要表示谦虚接触时可说,“我进步不大,这些进步都是老师教育和同学的帮助的结果,你要了解请问吧”在采访中可说:“我说得不明白的地方,请提出”结束时还应该说:“请多提意见,我可求得更大的进步”其次要诚恳,有什么说什么,推心置腹的交谈,这样才能把意思讲清楚,给采访人留下好的印象三、结合实践,同桌进行训练

今日右玉绿生金(树立和践行正确政绩观·一线见闻) 来山西省右玉县的人,大多都要去城南的南山森林公园转转站在公园高处,只见山峰苍翠、林海荡漾“过去的南山,山坡陡峭、乱石遍野”右玉县林业局局长沈强介绍,“参加义务植树的干部一点一点刨硬土、一块一块搬乱石,在乱石山上种活了一棵棵树……”目前,这里栽植各种树木百万余株,形成九大主题景观区70多年前,地处毛乌素沙地天然风口地带的右玉,林木绿化率不足03%,曾被称为“最不适宜人类生存的地区”;如今,这里林木绿化率跃升至57%2024年,右玉获“新可持续城市与人居环境奖”--> 这是一场跨越70多年的绿色接力赛新中国成立后,右玉首任县委书记带头跑遍全县村庄,提出治沙种树发展思路,“右玉要想富,就得风沙住;要想风沙住,就得多种树

营养学家指出,每天适当的粗粮摄入,对于人们身体素质的提高以及各种疾病的预防都会有很大的帮助但是由于现在人们越来越多的摄入精致的碳水化合物,减少了粗粮的摄入,所以其实饮食结构是存在一些问题的荞麦是非常常见的一种粗粮,如果大家想要增加粗粮摄入,可以多吃荞麦荞麦的吃法也有很多,今天大家就一起来看一看荞麦有哪些简单的吃法一、煮粥喝煮粥喝是荞麦非常常见的一种吃法,荞麦的口感比较劲道,所以在煮粥的时候需要适当的煮久一些,这样才可以让荞麦的口感变得更好大家在用荞麦煮粥的时候,可以用荞麦和红枣搭配出荞麦红枣粥,也可以用荞麦大米以及各种各样的豆类搭配出八宝粥二、荞麦面条中国人非常喜欢吃面,这是一个几百年来流传下来的传统,但是一碗面条碳水化合物的含量非常高,并且它的升血糖的速度也令人们惊叹,糖尿病人尽量不要吃
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