
资料准备:《安全教育读本》教学过程:一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器(引起学生兴趣,因他们较熟识)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣可是,如果我们没有掌握必须的用电知识,不注意用电安全,就会很危险所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎样做(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识首先:自我不能玩火

如果单位不提供检测资料,诊断、鉴定机构仍应结合临床表现、职业史、本人自述和日常监督信息等作出结论▲水泥工罗阳的工作环境中有噪音标识 图/受访者提供 诊断争议 对陈志明来说,检测报告上的噪声数据是难以接受的在浦东新区卫健委主导的第二次检测中,他没有出现在现场陈志明称,他申请参与检测被卫健委拒绝一份行政复议决定书载明,公司称其休病假近4个月,出于安全考虑不宜上岗检测他坚持认为,检测要前往机坪,还原他此前走出驾驶室的工作场景,才能准确地衡量他经历的噪声他曾向负责区级鉴定的杨浦区职业病诊断鉴定委员会提出查阅报告的要求,被告知须经公司同意,也可另行申请信息公开陈志明后来提交了书面申请,未获回复2026年9月3日,《南方人物周刊》致电杨浦区职业病诊断鉴定委员会,接线工作人员认为陈志明的发病趋势不太像职业病,但具体情况不便透露

a high price Dhigh a price17____ knowledge of space develops rapidlyAMan’s BMen’s CMens’ DPerson’s18I stayed at ____AXiao Wang’s BWang’s home Cthe Wangs Dhome of Wang19Sister Carrie works in a ____ factoryAshoesBshoses Cshoe Dshoe’s20Have you ever read ____Atoday newspaper Bnewspaper today Cnewspaper of today D

Did Tom fall2Did Tom break his toy3Did Tom see a scary thing(3)Check the answersWhere did you find the answer找出答案所在图片进行操练(4)操练课文T: Ok, now, read the text toghterT: Now, read the text in your groupsT:分角色朗读四、GameMonster,monster,did you…五、Homework1Use these sentences to make a short dialogue with your partner
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