我打算去上一节美术课3、We’re going to draw some pictures in Renmin Park我们打算去人民公园画画4、Have a good time过得愉快5、I have to do my homework now我现在必须做作业6、My cousin Jack is going to visit me next week我的表兄杰克下周要来看我7、Where are you going你们打算去哪儿8、We’re going to see a film about space travel我们要去看场太空旅行的电影9、I have lots of comic books about space
谢谢大家同时，对我们辛勤浇灌、无私奉献、耐心施教、爱岗敬业的全体员工们表示深深的敬意时间过得真快，转眼间，在坐的43名学前班小朋友即将毕业了今天，是学前班小朋友难忘的日子，你们即将毕业，我和老师们都为你们感到高兴和自豪，在这个特殊的日子里，看着一张张熟悉的脸蛋，作为园长，心里有说不出的高兴，也有说不出的难过此时站在这里，我心中感慨万分，充满了对孩子们的依恋与不舍三的时间，我们给了孩子们母亲般的关爱，体验着孩子们的天真、可爱;分享着孩子们的快乐、幸福孩子们长大了，拥有了健康的体魄、较高的学习能力和良好的生活习惯，可以展翅高飞了亲爱的小朋友们，你们是祖国的未来，祖国因为有了你们才朝气蓬勃;你们是父母心中的明珠，父母因为有了你们才有了希望
因为我们对快乐的理解是在进取的人生中对丰富生活的真情体验；我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富；我们六中人特有的自信使我们能够笑对困难；因此我们应该每天感激生活，每天被大自然、被社会、被他人、被自己的美丽与进步而感动哲学家说没有不美的景物，只有不好的心情；还说，倘若你觉得世界可爱，那你也就可爱了我希望，你们的精神家园里充满思想的阳光人之所以为人，是精神的成熟为他举行了成年礼哲人说，“人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西；但是是一根能思想的芦苇思想成就了人的伟大”走出中学校园的象牙塔，纷纷扰扰的世界，也许会让我们在茫茫人海中迷失自我；林林总总的人生，可能会让我们时常面对选择，甚至是心灵的抉择
2、学生交流(2、5小节与白鹭是“精巧的诗”相对应;6、7、8小节与白鹭是“韵味无穷的诗”相对应)3、再读第二段，边读边想：这段主要写了什么是围绕哪句话来写的(颜色的配合，身段的大小，一切都很适宜)这段是概括描写，哪小节对应这一节进行了具体描写(第五自然段)4、出示第五小节“颜色的配合”从哪里可以体现出(雪白的蓑毛、铁色的长喙、青色的脚，素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑)读后有何感觉“身段的大小”从哪里可以体现出(全身的流线型结构，铁色的长喙，青色的脚，增一点儿则嫌长，减一点儿则嫌短)你有什么体会(身段精巧，颜色和谐，一切都很适宜，的确精巧如诗)白鹤、朱鹭、苍鹭与它相比呢5、指导朗读，体会作者语言优美如诗
（总计53204字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
