
2、收集我国不同地区、不同时期和不同类型学校的照片四、教学过程(一)音乐引入:1)播放歌曲《学校中的喜悦》2)提问:听了这首歌,你知道歌中的意思是什么吗你们喜欢学校的生活吗(二)丰富多彩的学校生活1)看图片,了解学校开展了哪些活动2)说说自身参与学校活动的纪念品,回忆自身参与的学校活动,如入队时的照片,参与活动时的照片,竞赛中获的奖,春游时买的小纪念品,活动后写的日记,上课时画的图画,制作的美术作品3)讲一讲对自身印象最深的学校活动(三)学校文化探秘1)将学生实地了解到的本校的学校文化写成一个小报告内容可以为“学校文化面面观”、“我最感兴趣的一角”、“我给学校文化的寄语”等几方面展开2)小组讨论,学校设计这样的学校文化的用意是什么

所以一些身体虚弱、神经衰弱并伴有失眠的人,经常吃大枣对身体很有益百合:百合对神经官能症、更年期综合征引起的心悸、失眠、多梦有较好的疗效失眠患者可以经常食用百合莲子熬制的粥小米:小米中含有大量的色氨酸每100克小米中含有的色氨酸高达202毫克,其他谷类根本无法相比色氨酸能够促使大脑神经分泌使人困倦的血清素,使大脑神经活动暂时受到抑制,就会使人有想睡觉的感觉而且小米中含有大量的淀粉,食用后可以使人产生温饱感,进一步增加大脑内色氨酸的含量所以睡不好的人应该吃一些小米,对改善睡眠有良好的效果浮小麦:所谓浮小麦就是不沉于水的小麦,具有补心止汗的功效,适用于体虚多汗、舌燥口干、心烦失眠等人群中医常常会用浮小麦来治疗失眠

谢谢大家雷锋精神国旗下讲话稿精选篇28尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好早春三月,草长莺飞,每当这个时候,全国各地都在开展向雷锋叔叔学习的活动,以纪念这位平凡而又伟大的共产主义战士我们常常说要学习雷锋精神,但你们知道雷锋精神是指什么吗雷锋精神指的就是奉献精神、“钉子”精神和艰苦奋斗精神可能有同学说,现在生活都很好了,怎样学雷锋今天我们国旗下讲话的内容就是学习雷锋精神 争做时代“雷锋”我们学雷锋,就要从身边每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,比如:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到老师、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子;认真做好课间操、排好路队,你就是一个遵守规则的好学生

(任选一种资源来填空,引导学生进一步体会关联词语的用法,体会资源的有限、宝贵及其对人类的重要)5、指导朗读三、四自然段,读出对人们破坏环境的焦虑、痛心,读出自己的独特感受过渡:茫茫宇宙,星球无数,如果有一天地球上的资源枯竭了,我们能否移居到别的星球上去呢(三)学习五、六、七自然段1、自读自悟这三个自然段,说说课文怎样说明如果地球被破坏了,我们别无去处联系上下文理解“资源枯竭”2、抓住关联词“但是即使也是再说”领悟第七自然段中句与句之间的关系3、展开小小的辩论(结合书本上的知识及课外收集到的资料)人类是否能移居别的星球小结:既然我们不能移居到别的星球,那我们就更应该精心地保护我们的地球母亲四、拓展延伸升华情感1、(播放课件)向学生展示一篇相关的文章《地球万岁》学生自读感悟
(总计53650字)
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