写灵隐的绿，绿得“苍翠欲滴”，绿的发黑，绿的发蓝;而花港观鱼的绿，则绿的鲜，绿的亮只觉的一种蓬勃的生机跳跃，这样的清晰的结构，这样生动的抒情，适宜于朗读，也适宜于列提纲背诵课文二、教学目标 1会列提纲，并按提纲背诵课文2学会本课描写绿的词语3初步了解课文是如何抓住特点写景物的4感觉西湖景色美，培养热爱祖国大好河山的思想感情三、教学重点与难点 教学重点：列提纲背诵课文教学难点：按课文内容的先后，扫地点的转换，抓住有关景物特点的词语列提纲，理解描写绿的词语四、教学准备 小黑权、投影、词语片五、教学时间：1课时 六、 教学过程 1这是一篇远选学课文，节选自宗的散文《西湖漫笔》节选时有改动我们准备用一节课完成学习任务
经历了很多，我们成长了，开始收敛指点江山的锐气，告别那段愤世嫉俗，自命不凡的华，蜕变成一个彬彬有礼，温恭自虚的人，我们不再害怕寂寞，却无比害怕不成功正像马丁路德金说的，我有一个梦，我们所有人都有一个梦今天开始，我们就要去追逐我们的梦，去追逐怒放的生命曾有人问我大学四年收获了什么，我想骄傲的说，我收获了青春最美的回忆，收获了最纯真的友谊，收获了勇敢去实现梦想的自信，和对生活的感激，今朝毕业，不诉离伤，他日重逢，各领风骚至此毕业之际，再次祝愿老师们身体健康，祝愿同学们工作生活顺利，梦想成真，祝福母校兴旺发达，祝福__学院蒸蒸日上再创辉煌谢谢大家大学毕业晚宴致辞感动精选篇4尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们：大家好
（上面短，下面长）（6）我们发现了吗这两条边都是怎样的（平平的）（7）这两边是它的腰，那它的腰像什么呢（滑滑梯）（8）原来梯形有四条边，四个角，两边腰是相等的叫做等腰梯形2、出示直角梯形，幼儿观察两个不同直角梯形和等腰梯形（1）这两个梯形有什么不一样（幼儿回答）（2）出示等腰梯形：它有几条边几个角有两条边是斜斜的（当滑滑梯）（3）出示直角梯形：它有几条边几个角只有一条边是斜斜的（当滑滑梯）（4）梯形宝宝可调皮了，还会翻跟斗呢看（5）现在它有什么变化了吗（上面长、下面短）它的腰还是斜斜的（6）一条边是直的，一条边是斜斜的，叫做直角梯形三、集体游戏我们来玩变变变的游戏，教师如出示直角梯形，幼儿就快速说出名字，依次类推
灵儿，我知道，你明白平凡的可贵，因为你曾经得到又不得不失去所以，在与晋元长谈之后，你更加确定要把逍遥送到更幸福的地方你宁可让别人陪着逍遥“平凡”，也不要逍遥和你一起“伟大”你独自坐在高处微笑着说出“逍遥哥哥，祝你幸福”灵儿，你是真的决定走向那无边的寂寞了，对吗白河村你终于与逍遥相逢你看到了他身边的女子，林月如你知道应该把逍遥送到哪里去了你要让逍遥得到平凡的幸福，这是你不能给逍遥的，但月如可以于是，就有了让爱你看到了漫天飘舞的红色蒲公英，却又压抑隐藏起自己的感动平静的对逍遥说他和月如才是一对而自己，只是一个幻想罢了灵儿，我知道，你的让爱心甘情愿，也决不后悔血池逍遥先救下月如，面对小石头“为什么他不先救你”的问题，你的回答毫不犹豫“我倒希望是这样”
（总计53713字）
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