抓住诗中意象，赏析重点词语，把握诗人情感变化第二、三、节：通过重点赏析"新娘""水草""荡漾""招摇""甘心"等词语，把握诗人情感的变化：由依依惜别时的感伤无奈而陶醉留恋于康河美景第四、五节：通过重点赏析"沉淀着彩虹似的梦""寻梦""放歌""笙箫"夏虫"等词语，体悟诗人情感的发展高潮第一、七节：通过重点赏析：三个"轻轻的""悄悄""不带走一片云彩"词语通过比较第一节和第七节，体悟诗人离别母校之时轻柔的叹息般的旋律与依依别情完美地统一在一起同时感受诗歌的回环之美设计意图：这一环节的设计主要依据新课标所要求的"欣赏文学作品，对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价""品味作品中富于表现力的语言"但凡读懂了诗的人都会有这样的体验，如果不一句一句地反复咀嚼，只是一路顺畅地读下去，结果什么也得不到
晋代名士孙敬，昼夜苦读，唯恐困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，继续学习这两位最后都取得了伟大的成功由此可见，努力学习是一个人成功的必经之路一个人偶尔的失败并不能说明什么，成绩的好坏更不能说明一个人的聪明，台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好，有一次，数学考试他只考了20分，但是他并没有放弃自己，而是努力拼搏，最终取得了令人羡慕的成就期中考试刚结束不久，或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力，然而成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生，基础不好没关系，只要我每一天都有进步，就是一种成功；或许有的同学也会因为考试结束后能够放松一下了，然而你错了，真正的考验和挑战还在后面，期末考试就在眼前了，只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利
”幼儿任意挑玩具，自由玩师：“刚才你们发现了什么他们能滚动吗（幼儿自由回答）师：“请小朋友把能滚动的玩具放好红色的篮子里，把不能滚动的玩具放到绿色的篮子里㈡让幼儿对正方体和圆柱体进行测量，在测量中验证它们的特征1、小朋友放的真好，我们一起来看一看能滚动的物体是什么样子的（幼儿自由回答）我们来看一看不能滚动的玩具是什么样子的（幼儿回答）师：小朋友观察的真详细，那这个圆圆的玩具，它两边的圆一样大吗这个长方形的玩具每个面一样大吗幼：一样大，不一样大（幼儿争执不下）2、老师出示纸条，幼儿亲自动手测量，不断验证自己的想法，得出结论3、教师小结：这种身体像柱子一样，而且上下中间一样粗，两头都是一样大的圆形的物体，我们称它为圆柱体，圆柱体放倒了只能朝一个方向滚动
牛油果，长相奇特、味道奇妙，爱的人爱不释手，讨厌的人碰都不想碰牛油果有着淡淡的乳酪香味，口感细腻无比，但也容易吃腻，这里小宅亲自尝试了众多牛油果吃法，为您汇总了10种好吃不腻的牛油果做法，小心吃一口你就无法抵御它的魔力哦~ 1、牛油果水果沙拉(作者：_花儿) 用料：鸡蛋2个，圣女果8个，牛油果半个，苹果半个，盐少许，黑胡椒适量 做法：鸡蛋煮熟切块，水果分别切块，不用的牛油果用保鲜膜包好放入冰箱冷藏，再一起放入碗里加盐和黑胡椒2、牛油果拌白糖(作者：鸡蛋花蒋蒋鸡蛋花) 用料：牛油果个，白糖1勺 做法：牛油果用水果刀划一个圈分成两半，去掉中间的籽用一个小勺子将果肉挖起来，加一勺白糖继续捣烂要是有时间等得起耐得住寂寞的话请放冰箱冷冻3小时左右会更好吃~ 3、牛油果吐司(作者：孙肉粒多) 用料：牛油果，吐司片，沙拉，芝士片，黑胡椒粒 做法：吐司切好，放上牛油果、沙拉酱(也可以加芝士片)，撒上一些黑胡椒就ok啦，健康又美味
（总计53364字）
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