通过近两个课时的学习，学生应能较好地理解这句诗中所蕴含的情感了，但可能还是无法用准确的语言概括出来，所以需要教师有技巧地进行引导4回顾课文，感受热爱之情(1)讨论课题：课文的主要内容是写作者的一次访问活动，为什么要以“草原”为题呢明确：草原是蒙古族同胞的家园，课文前面写了草原的风光美，后面写了人情美风光美和人情美都表现了作者对草原的赞美和依恋，整篇课文都是围绕着“草原”来展开的，因此以“草原”为题(2)让学生选择自己最想读的一个场面进行朗读，读出自己的感悟小结：《草原》这篇文章要多读，有感情地读，读出其中的美感和情感在读的过程中，我们仿佛置身于老舍先生笔下的大草原中，那里的美无处不在，天美、地美、牛羊美，人美、歌美、舞蹈美……但是老舍先生的这篇文章写于五六十年前，今天的大草原又是怎样的呢
(3)讨论：总司令是以什么样语气说这段话的从对话中你感受到总司令是怎样一个人(4)交流(5)再分角色朗读三、情感升华，课后延伸1再次欣赏电影《东方红》片段，进一步感受大生产运动热火朝天的场面情感进一步升华2朱德总司令平易近人、热爱劳动的优秀品质给我们留下了深刻印象，他一生的故事太多太多，请大家课后进一步查阅有关资料，更深入地了解和学习朱德总司令的崇高品德四、比赛写字，评选小小书法家1自己观察田字格的字，描红2向同学推荐自己写得最好的字，说说推荐的理由3同桌互评，及时鼓励4评选小小书法家五、作业超市、实现拓展1 抄写文中自己喜欢的词句2 把课文的故事讲给家人听附：板书设计编箩筐平易近人 热爱劳动我们 学总司令 教2024年小学二年级上册语文教案范本（篇5）一贺年片贺年片也称“拜年帖”,是一种艺术纪念品
祝愿同学们快乐成长，学习进步经过寒假的休整，同学们体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，意志得到了锻炼新学期伊始，相信你们一定对春天有许多冀望，一定已经树立起了崭新的目标，积蓄起勃发的斗志不错，我们不仅要翘首以盼这生机勃勃的自然界的春天，更要奋发努力，兴致盎然地迈入教育和学习的春天，在挑战困境、挑战危机、挑战自我中迎来属于我们自己的春天今年，我们将迎来__年的城庆，家乡希望培养更加自信、更加从容的有着远大理想的__城新主人，作为梅岭少年，学校希望你们身上有着鲜明的梅岭气质同学们，你们要做中国人中华民族优秀文化的精髓在我们血液中流淌，从孔孟文化中走来，你们要有宽容忠恕的仁爱情怀，有自强不息的进取精神，有尊老爱幼的人伦传统，有自省内敛的文化气韵，有中国式的气节操守和道义担当
于是菲利普一家朝思暮想，眼巴巴地盼望于勒归来，并对“这桩十拿九稳的事”“拟定了上千种计划，甚至计划要用这位叔叔的钱置一所别墅”，“我”的二姐也因这一“福音”订了婚3小说的结局是菲利普夫妇一家人躲开了日夜盼望的于勒这是什么原因直接原因：于勒又沦落为穷人，而菲利普夫妇只认识钱根本原因：金钱至上的社会制度4这篇小说揭示了怎样的主题思想作者通过描述菲利普夫妇对待亲兄弟于勒前后截然不同的态度，艺术地揭示了资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”的主题思想(三)教学过程了解本文刻画人物性格的主要方法讨论并归纳：作者主要通过对人物的表情、动作、言谈的描写来揭示人物的内心世界，刻画人物性格以菲利普为例，如作品写他发现卖牡蛎的老水手很像于勒时，他“突然好像不安起来”，“脸色十分苍白，两眼也跟寻常不一样”，这是遭到突如其来的打击时心中充满了恐惧的感情
（总计53274字）
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