帮他找回他的图形宝宝（出示ppt）（2）师：小朋友你们很厉害哦都把图形宝宝找出来了师：咦小朋友你们看谁来了（把准备好的图形宝宝拿出来，让小朋友说出他们的名字）师：图形宝宝们想让你们帮个忙想你们帮他们看看他们手上的东西是不是跟他们一样都长的一样啊（3）师：我们先看一下三角形宝宝的东西吧那个不是跟他一样是三角形啊师：刚才我们看了三角形的，现在我们看一下正方形的吧那个不是正方形啊师：三角形宝宝和正方形宝宝我们都看了，我们帮圆形宝宝看看吧（4）师：我们帮了图形宝宝一个大忙，图形宝宝送给我们好多图形宝宝哦我们一起看看有什么图形宝宝（让幼儿说出名字和特点）师：我们有这么多的图形宝宝，能用来做什么好呢老师手上还有一些白纸和胶水，可以弄什么呢
除了海鲜以外，辣椒胡椒的辛辣调味品，也属于发物这也是为什么在生病期间需要饮食清淡，严禁辛辣食物的原因，尤其是有外伤的患者，辛辣调味品中所含的成分，会影响伤口愈合，甚至会产生炎症流脓，延误治疗大多数人认为，发物都是肉类及调味品，但其实水果中也有发物，如榴莲芒果等等，此类都属于热带水果，很多水果平时也不能够多吃，否则会容易上火，正常人都是如此，更何况病人，一旦吃了此类的水果导致上火，体内会产生炎症，耽误病情，给患者造成不必要的麻烦以上三大类都属于发物，在特定病情下，患者确实是不能吃的，但并不代表所有的病症在治疗期间，都需要忌口发物，每天清粥小菜的过活因为在生病期间，身体比较虚弱，如果不及时补充营养，也会影响身体的康复
5月15日，2026年广东省“最美应急管理工作者”发布仪式举行活动现场揭晓了十大“最美应急管理工作者”先进典型，并发布歌曲《为你守望》，此次活动由广东省委宣传部、广东省应急管理厅联合主办，全面展现新时代广东应急管理工作者忠诚履职、向险而行的精神风貌据了解，今年1月活动开展以来，各地、各部门紧扣安全生产、防灾减灾救灾、应急救援等主责主业，聚焦风险防范主战场、抢险救援第一线、服务群众最前沿，面向全省应急管理领域广泛选树先进典型经过层层推荐、专家评审、会议审议等严格规范程序，最终确定10名政治过硬、实绩突出、群众公认的“最美应急管理工作者”他们分别是广东省防灾减灾中心工程师林运通、东莞市应急管理局塘厦分局危险化学品安全监管股股长陆翰林、肇庆市四会市创兴路消防救援站副政治指导员蓝跃聪、广东消防救援机动总队潮州支队五中队分队长刘兆鹏、韶关市综合应急救援队一中队副中队长梁家铭、江门市应急救援支队支队长马路、惠州市林业科学研究所（惠州植物园管理服务中心）高级工程师李立合、广东电网广州供电局安全监管部应急协调团队经理林国成、汕尾市城区红草镇应急管理办公室主任彭剑光和茂名信宜市贵子镇中和村党支部书记、村委会主任刘名芳
2、正确、流利、有感情地朗读课文3、认识翠鸟，感受大自然的美丽神奇教学重难点：感受人与动物和谐共处的美妙境界，培养学生亲近自然、热爱自然的美好情感课前准备：课件教学时间：2课时教学过程：第一课时一、情境导入1、师：你喜欢小鸟吗说一说喜欢哪种鸟(谈感受)2、师出示“搭船”一词，问：你搭过谁的车或船去过哪里(生讲)师：一次，一只鸟就搭上了一位小朋友的船，它要干什么呢这位小朋友心里怎么想的呢让我们快去看一看吧引入新课《搭船的鸟》二、检查预习学生读文，纠正字音遇到不认识的字，可以借助拼音朋友，可以查字典，也可以请教老师或同组同学，把课文读正确、流利三、自读自悟1、师：同学们自由地读课文2、学生互助识字，交流识字方法
（总计53675字）
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