【课后反思】绿色环保意识在对比中燃起要是在以前，俺肯定会直接播放第二组“环境恶劣”的画面，让同学直接感受到环境被破坏现象这样做，很难让同学入情入境、心神合一《语文课程规范》要求俺们“灵活运用多种战略”在课前，俺精心剪辑了两段不同的画面部编版小学三年级上册语文教案【篇12】课文听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚁嚁”，是和阳台告别的歌韵一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟听听，走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅，你好好好地去听——秋的声音秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里
即使是给你设置障碍的人，至少也让你在风雨中成长，使你的阅历更丰富，让你在风雨之后见彩虹在新的集体中或者步入社会以后，我希望大家时常拥有一颗感恩与宽容之心学会感恩，我们才会懂得关心他人，回报父母，回报学校，回报家乡，从而拥有充实的人生学会宽容，我们就会理解他人，容纳他人，包容与不计较也使自己时刻拥有一份快乐的心情，为迎接未来激烈的挑战，赢得更加饱满的精力，为自己的成功奠定基础第三，不断进取，超越自己人生在世，最大的敌人不一定是外来的，而可能是我们自己我们难以把握机会，因为犹疑、拖延的毛病；我们容易满足现状，因为没有更高的追求；我们不敢面对未来，因为缺乏信心；我们无法发挥潜能，因为不能超越自己其实每个人都有超越自己的经验，在幼儿期，没有人逼我们学走路，我们却试着自己站立，不断跌倒、不断站起、不断试步，终于能从爬的阶段，进入走的时期
(板书：看 闻 听)2、这么美的景色是由谁带来的他真象一位神奇的魔术师第二段：感悟五彩缤纷1、学生默读课文，寻找颜色师：小朋友们，刚才你们有的同学看到了小动物、有的同学看到了很多水果，还有的同学看到植物有很多漂亮的颜色你们师从哪儿读懂的银杏树、枫树有着漂亮的颜色呀(生：课文中的第二自然段)师：请同学们默读课文的第二自然段，一边读一边想：秋天的雨把颜色送给谁了2、美读句子，体会色彩之美师：这么多颜色，多漂亮呀请你们美美地读一读，把你喜欢的句子画下来(学生自由朗读)师：好了，小朋友们，现在我们一块来交流交流，谁愿意把自己喜欢的句子读给大家听银杏树师：我们一起再来读读这句话如果我把句子当中的“扇哪扇哪”去掉，你们自己再来读读看好不好
把感恩当成一种责任，你就可以纵横天下第三、要学会学习当今是一个信息时代，也是一个知识经济时代，是一个必须不断学习、必须终身学习的时代初中毕业并不意味着学习任务的完结，恰恰相反，它是新的学习的开始，很多新的疑难要你们去解决，很多新的高峰要你们去攀登，你们要养成对学习的热情和执着，要把学习当成一种习惯如果你不想停止成长，你就一定不能停止学习第四、要学会诚信人无信则不立诚信是人们安身立命的重要条件，诚信是最好的财富对人以诚信，人不欺我，我不欺人;对事业诚信，事无不成诚信、守信不仅是一种品德，更是一种实力和信心的象征同学们，初中毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路，还征程漫漫、、、、、、因此我不能廉价地断言你们的未来一切如意，我不能随意的预测你们的前途一帆风顺，但我要说，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艰难困苦，玉汝于成”，母校对你们充满期待
（总计53526字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
