简介： 铁皮石斛是很名贵的一种中草药，是多年生的草本植物，被称为药草界的“大熊猫”，非常的稀有，而且还不易保存，容易腐烂变质，那么铁皮石斛到底有什么功效和作 铁皮石斛是很名贵的一种中草药，是多年生的草本植物，被称为药草界的“大熊猫”，非常的稀有，而且还不易保存，容易腐烂变质，那么铁皮石斛到底有什么功效和作用呢1、首先，铁皮石斛最重要的作用就是增强人体免疫力，滋阴养血，含有很多丰富的糖类元素，除了能够增强免疫功能，还能够抗疲劳，耐缺氧，能够提高大家的应激能力2、然后，铁皮石斛还有很重要的作用就是促进人体消化，是治疗胃脘痛和上腹胀痛的好药物，同时还能有效的抑制油门螺杆菌，并且对于治疗萎缩性胃炎，有很好的帮助
等下把理由说给同学和老师听2、交流句子预设 ①大象对人群已经熟视无睹板书：熟视无睹 点拨：(熟视无睹)什么意思熟视无睹到何种程度为什么这样熟视无睹(不再害怕，戒备，而是对人产生了信任的感情) ②象是泰国的国宝点拨：泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪，为什么不奇怪大象为这个国家，为人民做了哪些事情用一句话概括就是：象是泰国的国宝从国宝这个词，就可以知道泰国人对大象的喜欢，尊重板书：国宝 ③在泰国，人和象之间没有距离点拨：没有距离到何种程度这个人包括哪些人泰国人对于大象是 板书：平静坦然 ④大象为游客表演，最有意思的是大象为人作按摩，(信任大象) 有趣的是，它偶尔也会和人开开玩笑
”因此，新课伊始，我就创设了两个小朋友分水果的情境把这些水果平均分给2个小朋友，每个小朋友可以得到几个苹果几个梨几个西瓜请你用掌声回答，答案是几就拍几下当学生拍到“半个”西瓜时，产生了质疑：“‘半个’应该怎么拍呢能用什么数来表示呢”从而引入课题：今天，我们就来认识一种新的数：分数拍掌引入分数，我是参考了吴正宪老师的精彩课堂设计，我觉得这个设计非常巧妙首先拍掌能使全班学生注意力快速集中，其次“半个”无法拍掌表示，引起学生的认知冲突，激起学生强烈的探究新知的欲望第二个环节：动手操作，建构新知这个环节是本课的教学重点，因此我精心设计了六个活动来进行教学活动1课件演示，建立表象几分之一的表象认识比较抽象，为了突破这一难点，在认识“二分之一”时，我利用课件演示并让学生仔细观察：把一个西瓜平均分成2份，其中的一份是这个西瓜的1/2
指名模仿其中你最感兴趣、印象最深的一位记者的采访活动，将其表演出来2、教师小结：采访是广大新闻工作者每天必做的工作，生活中的好人好事、坏人坏事也正是通过新闻工作者的大量采访而公布于众的这是一件很有趣的事情作为明天社会的主人，我们了解并学会采访活动也是很有必要的二、初读例文，认识采访活动1、指名朗读采访例文，思考：(1)采访录音中被采访的人是谁采访什么事(2)采访材料中说的是戚老师哪个方面的事其中有几件哪一件最主要“风雨无阻”是什么意思这个词表现出戚老师的什么优秀品质2、小结：蔡强同学的采访录音介绍的是戚老师为学生补课的事，其中最感人的一件事是星期三晚上的补课戚老师为朱志成同学补课不是一次因此，我们习作要选择最能表现中心思想的材料写
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